13．用圖象表示物體運動規(guī)律，如圖所示同一運動規(guī)律的是（　�。� 
A．A與BB．A與CC．B與CD．C與D

分析 根據(jù)圖象中橫軸和縱軸代表的物理量分別分析，確定運動規(guī)律相同的一組．

解答 解：
A圖中橫軸代表時間，縱軸代表路程，從圖中可以得到：物體處于靜止狀態(tài)，位置沒有變化；
B圖中橫軸代表時間，縱軸代表速度，從圖中可以得到：物體始終保持同一速度做勻速運動；
C圖中橫軸代表時間，縱軸代表路程，從圖中可以得到：物體做勻速運動，路程和時間成正比；
D圖中橫軸代表時間，縱軸代表速度，從圖中可以得到：物體做勻加速運動，速度與時間成正比．
所以B、C兩圖反映的運動規(guī)律相同．
故選C．

點評 運用圖象法解答問題的一般步驟：①明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么；②注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；③明確圖象所表示的物理意義；④根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結(jié)論．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．取一個標有“10Ω、0.5A”的定值電阻，把它接在電壓為3V的電源上，通過電阻的電流為0.3A．把它接在電源電壓為9V的電路中，至少需要串聯(lián)一個20Ω電阻才能正常工作．另有兩只定值電阻，甲標有“10Ω  1A”，乙標有“15Ω  0.6A”，把它們串聯(lián)在同一電路中，電路中允許通過的最大電流為0.6A，兩端允許加的最大電壓為15V，此時甲乙電阻兩端的電壓之比為2：3．若將甲乙電阻并聯(lián)在另一個電源上，為了電路安全，則電源電壓最大為9V，干路中最大電流為1.5A，此時甲乙電阻中的電流之比為3：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．下列對一些常見物體的長度填上合適的單位：
A．中學生身高約16dm； 
B．物理課本長度約20cm；
C．學校教室的長度約8m； 
D．學生用圓珠筆直徑約4mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．圖1是某同學用電壓表研究電路中電壓關(guān)系的電路圖，合上開關(guān)后，兩電壓表的示數(shù)如圖2所示，則L1兩端的電壓是4.5V，L2兩端的電壓是2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示為“小孔成像”的示意圖：該現(xiàn)象可以用光的直線傳播來解釋；小孔成的像是實像（選“虛像”或“實像”），若小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對調(diào)，光屏上的像比原來變�。ㄌ睢白兇蟆薄安蛔儭被颉白冃　保�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．甲乙兩同學相約在書店一起去學校，甲同學先騎自行車從家到書店，他家到書店的路程是1800m，他從家出發(fā)到書店用時5min，接著他在書店等候乙同學用了1min，然后甲乙二人以5m/s的速度騎自行車去學校，經(jīng)過了12min到達學校．
（1）甲同學騎車從家到達書店這段路程的平均速度是多少？
（2）書店到學校的距離是多少？
（3）甲同學從家里出發(fā)到學校全過程中的平均速度是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．（1）如圖所示是小明連接的探究電流與電壓關(guān)系的電路，其中有一根導線連接錯誤．請你在錯誤的導線上打“×”并在原圖中畫出正確的連線．（只允許改動一根導線且不許交叉．）
（2）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)放置在B（填“A”端或“B”端），這樣做的主要目的是保護電路．
（3）實驗中小明通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表，根據(jù)數(shù)值得出：當電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓成正比．實驗中他選擇的電阻是5Ω
電壓U/V1.21.62.02.42.83.0
電流I/A0.240.320.400.480.560.6

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，電源電壓保持不變，當閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電壓表V1減小的示數(shù)小于V2增大的示數(shù)
B．電壓表V1減小的示數(shù)等于V2增大的示數(shù)
C．電壓表V1的示數(shù)不變，電壓表V2的示數(shù)增大
D．電壓表V1的示數(shù)增大，電壓表V2的示數(shù)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示電路，在研究電流與電阻的關(guān)系時，實驗過程中，用10Ω電阻代替5Ω電阻，下面應(yīng)閉合開關(guān)，向左（選填“左”或“右”）調(diào)滑動變阻器的滑片，眼看電壓表，直到電壓表的示數(shù)不變?yōu)橹梗?/div>

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