【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的是( )
A.只拔掉a、c的孔塞時(shí),觀察到兩孔均有水流出,說(shuō)明水向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
B.只拔掉b、c的孔塞時(shí),觀察到兩孔水的射程相同,說(shuō)明同一深度,水的壓強(qiáng)相等
C.只拔掉a、c的孔塞時(shí),觀察到c孔比a孔水的射程遠(yuǎn),說(shuō)明水的壓強(qiáng)隨深度增加而增大
D.只拔掉d的孔塞時(shí),觀察到有水流出,說(shuō)明水對(duì)容器底有壓強(qiáng)
【答案】A
【解析】
試題分析:a、c是不同深度、方向相同的兩個(gè)小孔,分析水的射程,可以得出水的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系;
b、c是同一深度、不同方向的兩個(gè)小孔,分析水的射程,可以得出水的壓強(qiáng)和方向的關(guān)系;
d是容器底部的一個(gè)小孔,拔掉孔塞后水會(huì)流出說(shuō)明水對(duì)容器底有壓強(qiáng).
解:A、a、c兩個(gè)小孔,是向著同一個(gè)方向,距離液面的深度不同,是探究液體壓強(qiáng)和深度的關(guān)系,所以A是錯(cuò)誤的;
B、b、c是同一深度不同方向的兩個(gè)小孔,說(shuō)明了同一深度處,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是相等的,所以B是正確的;
C、拔掉a、c的孔塞時(shí),觀察到c孔比a孔水的射程遠(yuǎn),說(shuō)明深度越大,壓強(qiáng)越大,所以C是正確的;
D、d是容器底的一個(gè)小孔,有水流出,說(shuō)明水對(duì)容器底有壓強(qiáng),所以D是正確的.
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學(xué)做的一個(gè)實(shí)驗(yàn),先在甲瓶底部鋪層砂子(如圖甲),然后放入點(diǎn)燃浸過(guò)酒精的棉花(如圖乙);再用剝了殼的熟雞蛋堵住瓶口(如圖丙),過(guò)一會(huì)兒可看到什么現(xiàn)象,請(qǐng)解釋其原因?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天,在商店購(gòu)買(mǎi)的紅外線烤火爐,看起來(lái)它發(fā)出淡紅色的光,這是因?yàn)椋?)
A.紅外線本身就是一種淡紅色的光
B.烤火爐的電熱絲的溫度超過(guò)標(biāo)準(zhǔn),因此在發(fā)出紅外線的同時(shí)還發(fā)出少量紅色的光,紅外線本身是看不見(jiàn)的,看見(jiàn)的淡紅色的光并不是紅外線
C.紅外線中有一部分是看得見(jiàn)的,有一部分是看不見(jiàn)的,看得見(jiàn)的那部分是淡紅色的
D.以上說(shuō)法都是錯(cuò)誤的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們?cè)诼?tīng)音樂(lè)時(shí)能夠區(qū)分不同的樂(lè)器演奏的聲音,主要是依據(jù)樂(lè)器發(fā)出聲音的( )
A.頻率
B.音調(diào)
C.響度
D.音色
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室需取用1 kg純凈水,除可以用天平稱量外.還可以選用________(填實(shí)驗(yàn)儀器).其原理是__________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】量體溫時(shí),體溫計(jì)內(nèi)水銀柱會(huì)慢慢升高,此過(guò)程中水銀的質(zhì)量_______密度_______(選填 “變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在課外活動(dòng)時(shí)間,一同學(xué)用左右食指擠壓一支鉛筆,根據(jù) 得出兩手指受到的壓力大小相等.若已知橡皮頭與鉛筆尖橫截面積之比為50:1,則左右兩手指受到的壓強(qiáng)之比為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”詩(shī)句中,“蟬”和“鳥(niǎo)”叫聲的區(qū)分依據(jù)的是聲音的不同;茂密的森林有吸聲和消聲的作用,是在控制噪聲.
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