下列屬于從傳播環(huán)節(jié)防治噪聲的是

A. 教室內(nèi)請勿大聲喧嘩 B. 放鞭炮時,用手捂住耳朵

C. 城區(qū)道路口安裝分貝儀 D. 高架道路兩旁建隔音墻

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:第四章 多彩的光分層練習4.1光的反射 題型:作圖題

如圖所示,一束光線與水平方向成60°角,請你放置一塊平面鏡使它的傳播方向變?yōu)樗较蛴遥嫵銎矫骁R的位置,并標出反射角的度數(shù)。

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型:實驗題

一天,小熊在實驗室里進行了探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的活動。

(1)如下是部分操作過程,

①在兩塊相同的玻璃板A、B上,同時滴上__(選填“等量”或“不等量”)的酒精;

②使玻璃板A上的酒精表面積變大,玻璃板B不作處理,并保持其它條件不變:

③觀察兩塊玻璃板上酒精蒸發(fā)的快慢。

(2)上述活動是為了探究蒸發(fā)快慢與__(選填“液體溫度”或“液體表面積”)的關(guān)系。會觀察到玻璃板__(選填“A”或“B“)上的酒精蒸發(fā)得快些。

(3)小熊在進行實驗時不小心將溫度計的玻璃泡浸入了酒精中,將其拿出后,溫度計的示數(shù)會暫時__(選填“變大”成“變小“),這是因為酒精蒸發(fā)__(選填“吸熱”成“放熱”)造成的。

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型:單選題

下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及其解析正確的是( )

A. 夏天,盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)水珠,這是水的汽化現(xiàn)象

B. 寒冬,房間窗戶玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花,這屬于凝華現(xiàn)象

C. 夏天,在教室內(nèi)灑水可以降溫,是利用水的比熱容大的原故

D. 寒冬,在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,是因為鹽可以提高冰雪的熔點

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科目:初中物理 來源:第三章 聲的世界分層練習3.2聲音的特性 題型:單選題

張一山在《朗讀者》中為大家演繹了《追風箏的人》.關(guān)于其中的物理知識,下列說法正確的是( )

A. 朗讀時,朗讀者的聲帶振動產(chǎn)生聲音

B. 空氣中,聲音的傳播速度約約3×108m/s

C. 觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音

D. 朗讀者的聲音很大是因為聲音的頻率很高

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科目:初中物理 來源:第三章 聲的世界分層練習3.2聲音的特性 題型:單選題

如圖所示,小秦改變了尺子伸出桌面的長度,用大小相同的力撥動尺子,尺子振動的

A. 音調(diào)與聲源振動的頻率有關(guān)

B. 音色與聲源振動的幅度有關(guān)

C. 響度跟人與聲源的距離無關(guān)

D. 聲音只能在空氣中傳播

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理上冊 1.1 希望你喜歡物理 同步練習題 題型:單選題

當一位科學家通過實驗宣稱在某領域獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時,判斷這一發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是( )

A. 該科學家是否為這一領域的權(quán)威

B. 該領域其他科學家的意見

C. 該實驗報告撰寫的詳細程度

D. 他人能否重復其實驗并得到相同的結(jié)果

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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:九年級綜合測試 題型:作圖題

請在圖中標出磁感線的方向和電源的正極。

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科目:初中物理 來源:2018年秋初三上冊(人教版)物理課時同步檢測卷:13.1分子熱運動 題型:填空題

荷葉上兩滴水珠接觸時,能自動結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實說明分子間存在著________.封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮,這實驗說明分子間有________,壓縮到一定程度就很難再壓縮,這是因為分子間有________.

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同步練習冊答案