【題目】連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是
A. 茶壺 B. 船閘 C. 活塞抽水機(jī) D. 下水道存水管
【答案】C
【解析】分析:根據(jù)連通器定義:上端開口下端連通的容器。連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的。
解答:A、茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的,構(gòu)成了連通器,不合題意;
B、船閘在工作時(shí),閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器,不合題意;
C、抽水機(jī)抽水是通過活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,不屬于連通器原理的應(yīng)用,符合題意;
D、下水管成U形,水不流動時(shí),U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來,屬于連通器,不合題意。
故選:C。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將變阻器滑片向左移動時(shí)( )
A.燈泡L1亮度不變、L2變亮
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變
C.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大
D.電流表、電壓表示數(shù)均不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭A的像(如圖甲).
(1)此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合,你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是__________________________________________________.
(2)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明___________________.
(3)圖乙是他們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點(diǎn)的位置,他們利用和處理這張“白紙”上的信息得出了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:①___________________________________;②_______________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鄭小楚同學(xué)用如圖甲和圖乙所示的裝置來提升物體.已知兩個(gè)物體所受的重力均為G,單個(gè)滑輪的所受的重力均為G1 , 且鄭小楚用甲、乙兩裝置都將物體在相同的時(shí)間內(nèi)勻速提升了相同的高度.忽略空氣阻力及摩擦,則在鄭小楚提升物體的過程中,下列說法正確的是( )
A.甲裝置的機(jī)械效率大于乙裝置的機(jī)械效率
B.圖甲中繩端移動的距離大于圖乙中繩端移動的距離
C.力F甲做功的功率大于力F乙做功的功率
D.鄭小楚用甲、乙兩裝置提升物體時(shí),做的有用功相同
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年6月份,石景山區(qū)八大處公園附近修建了一條近700m長的盤山公路.李嵐同學(xué)騎著自行車沿盤山公路以2m/s的速度勻速行駛,經(jīng)過 5min后停了下來,則李嵐行駛的距離是m;在行駛過程中,李嵐發(fā)現(xiàn)自己離山腳越來越遠(yuǎn),則她是以為參照物的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一艘遠(yuǎn)洋輪船在內(nèi)陸河裝上貨物后,發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些,則它受到的浮力_________(填“變大”、“不變”或“變小”);當(dāng)裝好貨物的船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:螅l(fā)現(xiàn)船身略上浮了一點(diǎn),則船受到的浮力_________(填“變大”、“不變”或“變小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李嵐同學(xué)想要探究“杠桿的平衡條件”,實(shí)驗(yàn)中她所選用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、彈簧測力計(jì)、細(xì)線、和若干個(gè)標(biāo)有“10g”字樣的鉤碼等.(g取10N/kg)
(1)在實(shí)驗(yàn)開始之前,李嵐將杠桿放在水平桌面上.當(dāng)杠桿靜止時(shí),她發(fā)現(xiàn)杠桿的左端下沉,則她應(yīng)該將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié),直至杠桿在水平位置上平衡.
(2)將杠桿調(diào)節(jié)平衡后,李嵐在A點(diǎn)處懸掛了3個(gè)鉤碼,B點(diǎn)處懸掛了4個(gè)鉤碼(如圖甲所示),當(dāng)杠桿靜止后,李嵐發(fā)現(xiàn)杠桿在水平位置上沒有平衡,則可能的原因是 , 解決的辦法是 .
(3)如圖乙所示,在解決了上述問題后,李嵐將3個(gè)鉤碼掛在杠桿上,并用彈簧測力計(jì)沿豎直方向向上拉杠桿使杠桿保持平衡,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N.
(4)通過此次實(shí)驗(yàn),李嵐得到杠桿平衡的條件是;為了找普遍規(guī)律,李嵐應(yīng)該 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源電壓保持8V不變,燈泡L標(biāo)有“3W”字樣,滑動變阻器最大阻值為20Ω.開關(guān)S閉合后,調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置使燈泡L恰好正常發(fā)光,此時(shí)電壓表示數(shù)為6V(不考慮燈絲的電阻受溫度的影響),則下列關(guān)于該電路的判斷正確的是( )
A.此時(shí)滑動變阻器連入電路的阻值為4Ω
B.若滑片P再向右移動,燈泡亮度會變亮
C.若滑片P再向右移動,電流表示數(shù)將減小,電壓表示數(shù)將增大
D.整個(gè)電路消耗的最小功率為4W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】完成下面的測量長度和時(shí)間的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,測得一木塊的長度是________cm;按照如圖乙所示的方法________(填“能”或“不能”)準(zhǔn)確測量﹣元硬幣的直徑,在測量長度時(shí),我們不能消除誤差,只能減小誤差,請寫出一種減小誤差的方法:________.
(2)如圖丙所示,此時(shí)機(jī)械停表的時(shí)間是________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com