關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能

B．物體內(nèi)能增加，一定是通過(guò)外界對(duì)物體做功

C．正在沸騰的水吸收熱量，溫度增加，內(nèi)能不變

D．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省宿遷市宿城區(qū)七校九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示是用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D，畫出動(dòng)力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆湖南省九年級(jí)第一次限時(shí)訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是小倩研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖，保持電源電壓不變，先閉合開(kāi)關(guān)S，再閉合開(kāi)關(guān)S1，閉合S1后（ ）

A. 甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變大

B. 甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變小

C. 甲表測(cè)干路的電流，乙表測(cè)L1的電流

D. 甲表測(cè)L1的電流，乙表測(cè)L2的電流

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)上學(xué)期教研聯(lián)盟考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)上學(xué)期教研聯(lián)盟考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）

A．7．5V 1．5V B．6V 1．5V

C．1．5V 7．5V D．1．5V 6V

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4 s收到回波信號(hào)，求海洋中深處的深度（聲音在海水中傳播的速度是1 500 m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油，以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是______，以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是_____（選填“靜止的”或“運(yùn)動(dòng)的”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)八年級(jí)上學(xué)期教研聯(lián)盟考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是（用公式表示）： 。

（2）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度 ，（填“較小”或“較大”）其目的是： 讓小車下滑的時(shí)間 （長(zhǎng)、短）一些，這樣能減小時(shí)間測(cè)量的誤差．

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC 偏 （填“大”或“小”）；可以看出小車在下滑過(guò)程中做 （填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)

（4）若S2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過(guò)上半段路程的平均速度．VAB= m/s．

（5）小車下滑過(guò)程中全程的平均速度為：VAC= m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆重慶市校九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

由Q=cm（t-t0）得，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減小一半

B．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容增大一倍

C．比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無(wú)關(guān)

D．若吸收的熱量增大一倍，比熱容增大一倍

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