【題目】甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上．甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動能__（選填“增加”、“不變”、“減少”）．某時刻他們的位置如圖所示，該時刻甲的重力勢能__乙的重力勢能（選填“大于”、“等于”、“小于”）．若此時上行的扶梯突然停止運動，甲會向前傾，原因是甲的腳因受到___的作用而停止運動，人的上身由于__繼續(xù)向前運動．

【答案】 不變 等于 摩擦力 慣性

【解析】甲在上行過程中，甲的質(zhì)量和速度都不變，動能的大小由質(zhì)量和速度決定，兩者都不變，所以甲的動能不變。在圖示位置中，甲乙兩人的高度相同，質(zhì)量相等，根據(jù)物體重力勢能的大小由質(zhì)量和舉高的高度這兩個因素來決定可知，所以兩人的重力勢能相同，由題意知，甲的速度小于乙的速度，兩人質(zhì)量相等，結(jié)合動能的決定因素可知，甲的動能小于乙的動能．根據(jù)機械能包括動能和勢能結(jié)合兩人的勢能相等，甲的動能小于乙的動能，所以可以判斷，甲的機械能小于乙的機械能。因為一切物體都具有慣性，若此時上行的扶梯突然停止運動，甲的腳受到摩擦力立即停止，而甲的上身由于慣性要保持運來的運動狀態(tài)，所以身體會向前傾。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置．下列表述錯誤的是

A. 每次實驗小車都從斜面的同一高度滑下

B. 小車受到的阻力越小，小車運動的路程越遠(yuǎn)

C. 運動的小車如果不受阻力，慣性消失

D. 研究過程中采用了實驗加推理的方法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m，已知動滑輪重30N，不計摩擦，則（　�。�

A. 利用滑輪組所做的有用功是450J

B. 繩子自由端移動的速度是0.9m/s

C. 拉力的功率是99W

D. 滑輪組的機械效率是80%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮用如圖所示裝置探究水的沸騰．

（1）組裝實驗器材時，應(yīng)按照__的順序（選填“自上而下”或“自下而上”）．實驗室現(xiàn)有水銀溫度計（﹣20℃﹣120℃）、酒精溫度計（﹣80℃﹣60℃）、體溫計、寒暑表等不同種類的溫度計，本實驗應(yīng)選用的溫度計是____；

（2）實驗中，小云觀察到水災(zāi)沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖甲、乙所示．表示沸騰前氣泡上升情況的是圖__；水沸騰時，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”實際上是__（選填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸氣”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某測量儀器及其控制電路如圖所示．儀器的等效內(nèi)阻為100歐，正常工作電流范圍為100～300mA，電源電壓為30V．控制電路由兩個滑動變阻器組成，為了快速準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)儀器的工作電流，應(yīng)選用哪一組變阻器

A. R1=1OO歐，R2=10歐 B. R1=200歐，R2=20歐

C. R1=100歐，R2=100歐 D. R1=200歐，R2=100歐

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于誤差，下列說法正確的是( )

A. 選用精密儀器測量可以避免誤差

B. 兩次測量值之間的差別叫做誤差

C. 多次測量取平均值可以減小誤差

D. 只要正確做實驗就不會產(chǎn)生誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，5kg初溫30℃的水在吸收1.68×106J的熱量后，溫度會升高（ ）

A. 70℃ B. 80℃ C. 100℃ D. 110℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】男同學(xué)的聲音比女同學(xué)沉悶、渾厚但嗓門大，原因是男孩的（　　）
A.聲帶振動頻率高，振幅小
B.聲帶振動頻率高，振幅大
C.聲帶振動頻率小，振幅小
D.聲帶振動頻率小，振幅大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，汽車在平直的公路上勻速行駛，已知汽車質(zhì)量1.2t，汽車行駛時受到的阻力是車重的0.3倍．求：汽車發(fā)動機的牽引力多大？

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同步練習(xí)冊答案