【題目】下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是( )

A. 靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能

B. 溫度為－40 ℃的冰塊沒(méi)有內(nèi)能

C. 物體運(yùn)動(dòng)越快，其分子動(dòng)能一定越大

D. 物體的溫度升高，內(nèi)能增加

【答案】D

【解析】

A. 一切物體都有內(nèi)能，所以靜止的物體也有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；

B. 一切物體都有內(nèi)能，所以溫度為－40 ℃的冰塊也有內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；

C. 物體運(yùn)動(dòng)越快與分子運(yùn)動(dòng)沒(méi)有關(guān)系，故C錯(cuò)誤；

D. 物體的溫度升高，說(shuō)明吸收了熱量或其它物體對(duì)其做了功，內(nèi)能是增加的，故D正確；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖象可知，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.兩同學(xué)在0～10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且乙運(yùn)動(dòng)較快
B.兩同學(xué)在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過(guò)的路程相等
C.在10s～20s內(nèi)，乙同學(xué)靜止不動(dòng)
D.在0～20s內(nèi)，乙同學(xué)的平均速度為10m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）
A.還在發(fā)聲的音叉，使吊著的乒乓球反復(fù)彈起．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)

B.擊鼓時(shí)，用力不同，聽(tīng)其發(fā)聲，觀察紙屑被彈起的高度．該實(shí)驗(yàn)探究聲音的響度與頻率有關(guān)

C.改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，撥動(dòng)聽(tīng)其發(fā)聲，觀察振動(dòng)的快慢．該實(shí)驗(yàn)探究聲音的音調(diào)與振幅的關(guān)系

D.逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聽(tīng)到鈴聲漸�。搶�(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播不需要介質(zhì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出．

（1）抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音沒(méi)有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能原因是
A.手機(jī)聲音的響度太大
B.手機(jī)聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng)
（2）經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過(guò)程中，隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸 ， 小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音的音調(diào)（填“變高”、“不變”或“變低”），響度（填“變大”、“不變”或“變小”）．
（3）于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后，小明將（填“不能聽(tīng)到”、“還能聽(tīng)到微弱的”）手機(jī)聲音，由此現(xiàn)象（填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能傳聲的結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究聲音的特征：

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示，你認(rèn)為能夠完成探究目的是 ， 通過(guò)探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的決定的．
（2）在敲鼓時(shí)，用鼓錘敲擊鼓面，在聽(tīng)到鼓聲同時(shí)，還可看見(jiàn)鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng)，說(shuō)明鼓聲是由于鼓面的產(chǎn)生的；用力越大，聽(tīng)到的鼓聲越響，表明鼓面的越大，鼓聲的響度越大．
（3）如圖乙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽(tīng)到聲音的（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變（選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音了，這是由于 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于噪聲的是（　　）
A.上課時(shí)，老師的講課聲
B.上課時(shí)，學(xué)校大喇叭里傳出的優(yōu)美的歌聲
C.音樂(lè)廳里眾多樂(lè)器演奏的交響樂(lè)
D.舞臺(tái)上口技演員模仿的風(fēng)雨聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是利用太陽(yáng)能對(duì)水加熱的簡(jiǎn)易裝置．水箱的四壁和底部均用隔熱材料制成，箱頂裝有吸熱板，為吸收更多的太陽(yáng)光能，其面積可達(dá)1米2以上．現(xiàn)水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為50千克的水，一段時(shí)間后，水溫升高了20℃（水未沸騰），已知水的比熱容為4.2×103焦/（千克℃），那么這段時(shí)間內(nèi)水吸收的熱量為（ ）

A.2.1×104焦
B.8.4×104焦
C.4.2×106焦
D.4.2×107焦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列材料硬度最大的是（ ）

A. 肥皂 B. 塑料 C. 鉛 D. 陶瓷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變小。則下列分析正確的是：（ ）

A. 電磁鐵的下端為N極

B. 電源右端為“—”極

C. 抽去鐵芯，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大

D. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為零

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