小燕同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗:
(1)成像出現(xiàn)了如圖所示的問題。解決的方法是把凸透鏡往       調(diào),使?fàn)T焰中心、透鏡、光屏在同一高度。(填“上”或“下”)

(2)小燕根據(jù)實驗記錄,繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關(guān)系圖像(如圖),則此凸透鏡的焦距為        ㎝。

(3)將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動到20cm處,所用的時間為2s,物體的像移動的平均速度是        m/s。
(1)下   (2)10  (3)0.05

試題分析:(1)因為燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心必須在同一高度上,如圖所示,應(yīng)把凸透鏡向下調(diào);
(2)當(dāng)物距與像距相同并等于二倍焦距時,可成等大倒立的實像,根據(jù)圖表,
當(dāng)時,成等大的像,即,得;
(3)如圖所示,將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動到20cm處時,物體的像由距凸透鏡10cm處勻整移動到20cm處,,所用時間為2s,故速度為
點評:此題主要考查的凸透鏡的成像規(guī)律在實驗中及在日常生活中的應(yīng)用,關(guān)鍵是對凸透鏡成像規(guī)律的掌握及實驗中應(yīng)注意的問題,是一個經(jīng)?荚嚨膶嶒灒炀氄莆。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1)測量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距為 _____cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在______________ 上.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、___ __的實像.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,小明在凸透鏡前放一燃著的蠟燭,移動光屏并在光屏上找到清晰的像。然后將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,調(diào)節(jié)光屏再次找到一個清晰的像,比較兩像【  】
A.像距增大,像增大B.像距減小,像增大
C.像距增大,像減小D.像距減小,像減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

次仁在探究凸透鏡成像規(guī)律時:
(1)先將凸透鏡正對太陽光,用一紙板在透鏡的另一側(cè)來回移動,直至紙板上得到一個最小的亮點,測得亮點到凸透鏡的距離為15cm,則該凸透鏡的焦距是      cm。
(2)將該透鏡和蠟燭放在如圖所示的位置,這時移動光屏可得到一個倒立、    的像(填“放大”或“縮小”),利用透鏡的這一成像特點,人們制成了          。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人的眼睛像一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個     透鏡,來自物體的光會在視網(wǎng)膜上形成一個     的像(選填“正立”或“倒立”)。如果長期用眼疲勞,會導(dǎo)致近視。有一種治療近視眼的手術(shù),采用激光對角膜進行切削,使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對光的偏折能力變     些(選填“強”或“弱”),從而使像落在視網(wǎng)膜上。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某小區(qū)樓道設(shè)有多功能電子門鈴,此裝置可以通過其內(nèi)置攝像鏡頭來識別來訪者,該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,經(jīng)攝像鏡頭所成的是____________(選填“正立”或“倒立”)、 __________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;若鏡頭的焦距為l0cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于____________cm.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個物體到凸透鏡的距離為30 cm時,在光屏上得到一個放大的實像,若把物體沿凸透鏡主軸移動到距凸透鏡45 cm處,則成像的情況
A.一定是放大的實像B.一定是等大的實像
C.一定是縮小的實像D.上述三種情況都可能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

跟凸透鏡主光軸平行的光線經(jīng)過透鏡后會聚的情形如圖甲所示。若將一燭焰放在此凸透鏡左側(cè)如圖乙所示的位置,則在透鏡的________側(cè)(填:“左”或“右”)可以看到一個燭焰_______立的、_______的(填:“放大”、 “縮小”或“等大”)實像。生活中______    _就是利用這一原理制成的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前等距離處,通過甲透鏡成縮小的像,通過乙透鏡成放大的像,由此可推斷:甲透鏡的焦距__________乙透鏡的焦距(選填“小于”、“等于”或“大于”)。

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同步練習(xí)冊答案