【題目】實驗小組用如圖1所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”,用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1L2

1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實驗電路.要求:L1L2串聯(lián),電壓表測量燈L1的電壓.

____

2)小明同學(xué)用電壓表測量L1兩端電壓時,直接選用03V的量程,小聰同學(xué)說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是_____

3)如圖2所示,用電壓表測出L1兩端的電壓,再測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?_____,為什么?_____

4)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出一組如圖下表中所示的實驗數(shù)據(jù),為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)_____

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

5)實驗得出串聯(lián)電路的電壓關(guān)系為:_____

【答案】 先選用015V的量程試觸,如果示數(shù)小于3V,再改用03V量程測量 不能 電壓表正負接線柱接反了 換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,多次測量; 串聯(lián)電路中,總電壓等于各分電壓之和;

【解析】

(1)[1] 兩燈泡、開關(guān)、電源組成串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在燈泡L1兩端,電路圖如圖所示:

(2)[2] 電流表和電壓表在使用時,如不能估計測量值的大小,應(yīng)采用試觸法選擇合適量程,即先選用0~15V的量程試觸,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測量;

(3)[3][4] 由題意可知,電壓表正負接線柱接反了,閉合開關(guān)后電表指針將反向偏轉(zhuǎn),不能測出電壓,小聰?shù)姆椒ㄊ清e誤的;

(4)[5] 為了得出普遍規(guī)律,應(yīng)換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,多次測量;

(5)[6] 由表中實驗數(shù)據(jù)可知,兩燈泡兩端電壓之和

2.4V+1.4V=3.8V,

故可得出結(jié)論:串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】復(fù)習(xí)課上小明同學(xué)發(fā)現(xiàn),“研究小燈泡的電阻”和“研究小燈泡的電功率”兩個實驗中,有一些相似之處,但是也有許多不同之處.(燈泡的額定電壓為3.8V

1)第一個實驗的原理是_________,第二實驗的原理是_________

2)兩個實驗中都需要收集燈泡在不同電壓下_________

3)正確的操作后小明繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖像如圖所示,則小燈泡的額定功率為_________W,小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電阻為R1,小燈泡的實際電流是額定電流一半時的電阻為R2,則R1_________R2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒為4.5 V,電流表的量程為00.6 A,電壓表的量程為03 V,定值電阻R5 Ω,滑動變阻器的最大阻值為50 Ω.閉合開關(guān)S,移動滑片P的過程中,下列說法正確的是( )

A.電壓表的示數(shù)變化范圍是0~3V

B.電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

C.滑動變阻器允許的調(diào)節(jié)范圍是2.510Ω

D.電流表的示數(shù)變化范圍是00.3 A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個相同的容器分別裝有甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間的關(guān)系如圖所示,則(

A.若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同,則甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容

B.若甲、乙為同種液體,則乙液體的質(zhì)量較大

C.若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同,加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量多

D.若甲、乙為同種液體,則液體的溫度變化與它們的質(zhì)量成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個滑輪組如圖所示,其中每個滑輪重1N,G14NG25N,用它們分別將G1G2提高相同的高度,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是( 。

A.拉力F1大于F2

B.甲機械的效率大于乙機械的效率

C.F1做的有用功大于F2做的有用功

D.用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是用電流表測量電流的實物連接圖,請按要求回答:

1)圖甲中電流表測量的是通過燈泡________的電流;

2)如果電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表測出的電流是________A;

3)如果要用電流表測通過LlL2的總電流,且只允許移動一根導(dǎo)線,應(yīng)將導(dǎo)線______(選填“a”或“b”)的右端接在電流表的________(選填“ 0. 6 ”、 “ 3”")接線柱上.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖,a、bc是它的是三個接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是( )

A. 電位器與燈泡并聯(lián)

B. 電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度的

C. 若只將a、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮

D. 若只將b、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小穎小組在做測量小燈泡電功率的實驗中,實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V),小燈泡L(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω),電流表、電壓表、開關(guān)、規(guī)格分別為“10Ω 1A”的滑動變阻器“50Ω 0.5A”的滑動變阻器各一個,導(dǎo)線若干.

1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小穎將如圖甲中的電路連接完整.

__________

2)為了順利完成實驗,小穎應(yīng)選用規(guī)格為____(選填“”或“”)的滑動變阻器.

3)連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),原因可能是______

4)移動滑動變阻器滑片P的位置.獲得多組對應(yīng)的電壓值和電流值,繪制小燈泡圖象如圖乙所示,小燈泡的額定功率為____W.

5)小穎小組通過分析認為,如果增加已知阻值的定值電阻,只利用一只電流表,通過簡單操作(開關(guān)Sa、b各一次)也能測量小燈泡的額定功率,如圖丙、丁是他們設(shè)計的兩種電路圖,其中能完成測量的是電路圖____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個標有“5Ω 1A“和“10Ω 0.6A”的定值電阻,將它們串聯(lián)起來使用時等效電阻為_____Ω,電源電壓最多為_____V;若將它們并聯(lián)時干路電流最大是_____A。

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