【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù) | 鉤碼重G物/N | 動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N | 鉤碼_上升的距離h/cm | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N | 彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/cm | 機(jī)械效率η |
1 | 2 | 0.8 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
2 | 4 | 0.8 | 5 | 1.7 | 15 | \ |
3 | 6 | 0.8 | 5 | \ | 15 | 83.3% |
(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼____________(選填“快速”或“緩慢")上升;
(2)進(jìn)行第2次測(cè)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率約為______________(保留三位有效數(shù)字);
(3)進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_______________;
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: _______________________________;
(5)分析表中數(shù)據(jù)可知,,可能的原因是:____________________;
(6)若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)將繩子自由端勻速拉動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)記為F,鉤碼重記為G,動(dòng)滑輪重記為G'繩自由端移動(dòng)距離記為s, 鉤碼提升高度記為h,不計(jì)繩子重及摩擦,則下列關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算關(guān)系中錯(cuò)誤的是_____________________。
A. B. C. D.
【答案】緩慢 78.4% 2.4N 同一滑輪組,披提升物體的重力越大,機(jī)械效率越高 拉動(dòng)過程中需克服滑輪的轉(zhuǎn)軸處的摩擦等 AD
【解析】
(1)[1]在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)緩慢豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);
(2)[2]根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,第2次測(cè)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率:
;
(3)[3]由圖示測(cè)力計(jì)知道,其分度值為0.2N,示數(shù)為2.4N;第3次測(cè)量時(shí),有用功是:
W有=Gh=6N×0.05m=0.3J
(4)[4]由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,鉤碼上升的高度相同,所以,機(jī)械效率不斷增大不是由于被提升高度的變化而引起的。鉤碼重不斷增大,機(jī)械效率不斷提高,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力有關(guān);
(5)[5]由于拉動(dòng)過程中需克服滑輪的轉(zhuǎn)軸處的摩擦,所以
;
(6)[6]AB.根據(jù)題意知道,有用功為W有=Gh,總功為W總=Fs,不計(jì)繩子重及摩擦,額外功W額=G′h,所以,
W總=W有+W額=Gh+G′h=(G+G′)h;
由知道,滑輪組機(jī)械效率是:
,
故A錯(cuò)誤,B正確;
CD.有用功為W有=Gh,總功為W總=(G+G′)h,所以
,
故C正確,不符合題意;
③額外功W額=G′h,總功為W總=Fs,有用功W有=W總-W額=Fs-G′h,所以,
,
故D錯(cuò)誤,符合題意。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡,接著她把紙板NOF向前折或向后折(如圖乙),在紙板上_______(選填“能”或“不能”)看到反射光,由此得出______________的結(jié)論。在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中如果讓光沿FO方向射到鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中,______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小方同學(xué)用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于確定像的________。
(2)把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一只________(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭放在玻璃板的后面來回移動(dòng),直到看上去跟前面的蠟燭的像________。
(3)當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面的A處時(shí),玻璃板后面B處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了;移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,則光屏上________(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)燭焰的像。這說明平面鏡所成的像是______像。
(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像的大小將________;蠟燭A的像是由于光射到玻璃板表面發(fā)生________(選填“反射”或“折射”)形成的。
(5)小麗將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是便于比較像和物到平面鏡的_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障.電工師傅為查明故障,在保險(xiǎn)絲處接入一只“220 V 40 W”的燈泡L0.當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1時(shí),燈泡L0和L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多);當(dāng)只閉合開關(guān)S、S2時(shí),燈泡L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光.由此可以確定( )
A. L1燈頭接線處斷路
B. L1燈頭接線處短路
C. L2燈頭接線處斷路
D. L2燈頭接線處短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,物體A放入水中靜止時(shí),浸入水中的體積為V1,露出水面的體積為V2;現(xiàn)將一體積為V3的物體B放在物體A上,物體A剛好全部浸沒在水中,如圖乙所示。己知水的密度為ρ水,則物體A的密度為________________,物體B與物體A的密度之比為____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明家的家庭電路,當(dāng)S1、S2閉合時(shí),燈泡L1和L2是________聯(lián)的.當(dāng)兩燈泡工作一段時(shí)間后,L2突然都不亮了,L1仍然發(fā)光,小明馬上用測(cè)電筆測(cè)試圖中的C、D、F、H四點(diǎn),發(fā)現(xiàn)四點(diǎn)都不能使氖管發(fā)光,那么可判斷________段出現(xiàn)斷路,若將S1斷開,小明用手接觸A點(diǎn),他________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)觸電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中.下列說法正確的是( )
A.IAB=IBC、RAB>RBC、UAB>UBC
B.IAB=IBC、RAB=RBC、UAB<UBC
C.IAB<IBC、RAB>RBC、UAB>UBC
D.IAB<IBC、RAB<RBC、UAB=UBC
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種定時(shí)課間音樂播放裝置的原理圖,“播放器”是有電流通過時(shí)會(huì)播放音樂的裝罝;“定時(shí)開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間會(huì)自動(dòng)斷開的開關(guān).閉合開關(guān)S,當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí),指示燈 ① (填“會(huì)”或“不會(huì)”)亮,播放器 ② (填“會(huì)”或“不會(huì)”)播放音樂;到達(dá)設(shè)定時(shí)間定時(shí)開關(guān)”處于 ③ (填“閉合”成“斷開”)狀態(tài),“播放器”播放音樂,下列選項(xiàng)中正確的是( )
A. ①會(huì),②不會(huì),③斷開 B. ①不會(huì),②會(huì),③閉合
C. ①不會(huì),②會(huì),③斷開 D. ①會(huì), ②不會(huì),③閉合
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2017深圳卷】如圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系圖如圖乙所示.已知電源電壓為6V保持不變.
(1)當(dāng)托盤為空時(shí),R2電阻________;
(2)若托盤為空時(shí),電流表示數(shù)為I1=0.01A,求定值電阻R1的阻值;
(3)若放入某物體后,電流表示數(shù)為I2=0.02A,求該物體的質(zhì)量大小.
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