【題目】下表是兩位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序,表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前帶正電,次序在后帶負(fù)電。

(1)物理學(xué)中把與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫________電荷;

(2)由表中可知,羊毛與石棉摩擦后,羊毛帶________電;

(3)尼龍與云母相互摩擦后,尼龍將________ 得到 失去 電子;

(4)由表中________ 不能 判斷尼龍和紙摩擦后兩者的帶電情況。

【答案】 負(fù) 得到 不能

【解析】

(1)物理學(xué)中把與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷;把與毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷;(2)因為表格中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電,所以石棉和玻璃摩擦后,石棉帶正電,玻璃帶負(fù)電.(3)按照題意,可知所給出的材料中次序越后的其原子核對電子的束縛能力越強.可先比較云母與羊毛對核外電子的束縛能力,云母與羊毛相互摩擦后云母帶正電,羊毛帶負(fù)電,所以羊毛對電子的束縛能力比云母強;再比較尼龍與羊毛對核外電子的束縛能力,羊毛帶正電,尼龍帶負(fù)電,尼龍比羊毛束縛核外電子的能力強;故尼龍比云母對核外電子的束縛能力強,因此尼龍與云母相互摩擦后,尼龍將得到電子而帶負(fù)電;(4)可先比較紙與羊毛對核外電子的束縛能力,羊毛帶正電,紙帶負(fù)電,紙比羊毛束縛核外電子的能力強;再比較尼龍與羊毛對核外電子的束縛能力,羊毛帶正電,尼龍帶負(fù)電,尼龍比羊毛束縛核外電子的能力強;故紙和尼龍摩擦后,根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能判斷它們帶電情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.

質(zhì)量m/g

100

200

300

500

重力G/N

1

2

3

4

5

(1)把表格中的空格填寫完整;

(2)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為 N;

(3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象;

(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實例中,屬于利用大氣壓強的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】四沖程汽油機的工作示意圖如下,其中使汽車獲得動力的沖程是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗.如圖所示

(1)實驗中小明是通過觀察_________________來比較壓力作用效果的.

(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是_______________.

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖______所示實驗.

(4)小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是:___________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下數(shù)據(jù),最接近實際情況的是(

A. 沙石的比熱容約8.4×103J/(kg℃)

B. 托起兩個雞蛋所用的力約1N

C. 一個蘋果的質(zhì)量約150kg

D. 家用空調(diào)的電功率約100W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2018518日,我國第二艘航母001A號完成首次出海試驗任務(wù),返回大連造船廠碼頭。

(1)航行過程中,熱機的____沖程使航母獲得動力,雷達(dá)系統(tǒng)發(fā)射的電磁波在真空中傳播的速度約為____m/s;

(2)航母排水量達(dá)65000噸,它滿載時排開水的體積是____m3(海水密度近似取1.0×103kg/m3);

(3)001A號航母計劃搭載40架殲﹣15型艦載機,當(dāng)艦載機加速升空時,動能____,重力勢能____(兩空均選填增大”“減小不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者(如圖所示).要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小,不需要測量的物理量是( )

A.運動員的質(zhì)量 B.攀巖的高度

C.運動員的身高 D.攀巖所用的時間

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中處處有物理.我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來研究一些現(xiàn)象,了解物理知識:

雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果與力的________________有關(guān).

用水平力推礦泉水瓶的下部,礦泉水瓶會沿桌面滑動;改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時,礦泉水瓶就會被推倒(如圖甲).這說明力的作用效果與力的__________________有關(guān).

將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它容易滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(如圖乙),這表明其他條件相同時滾動摩擦________________選填大于”/“小于)滑動摩擦.

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同步練習(xí)冊答案