小剛同學(xué)質(zhì)量為40kg,站在水平地面的方格紙上,鞋印在方格紙上的情況如圖所示,若方格紙上每小格的邊長為2cm,小剛同學(xué)此時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為多少?若要使小剛對(duì)地面壓強(qiáng)迅速增大為原來的兩倍,可以怎么辦?

(計(jì)算鞋底受力面積的方法:數(shù)出輪廓線內(nèi)的方格數(shù):大于一半的進(jìn)為一,小于一半的舍去不計(jì),一半的算作0.5個(gè)單位,這些方格的總面積就等于鞋底與地面的受力面積.)

答案:
解析:

解:p==1.75×104Pa,走路或改為單腳站立.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?攀枝花)下列說法基本符合事實(shí)的是(  )

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)物理(帶解析) 題型:填空題

(1)王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面的距離為  m,現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子的后面1m處,如圖1所示,這時(shí)她  (選填(仍能“或(不能”)在鏡中看到自己的像.

(2)為了探究電阻串聯(lián)與分電阻的關(guān)系,在圖2中,應(yīng)分別將  (選填“甲、乙”、“甲、丙”、“乙、丙”)兩次接入丁圖中.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通過觀察并比較兩次接入并閉合開關(guān)后,燈泡的亮暗程度來得到的.燈泡亮的那次,表明接入的電阻  (選填“大”、“小”、“相等”)
(3)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來表示紙張幅面規(guī)格,以“克重”來表示紙張每平方米的質(zhì)量.劉剛家新買回一包打印紙,包上標(biāo)注著“A4 70 g 500 sheet 210×297mm”,意思是該包紙是500張規(guī)格為70g、210mm×297mm的A4通用紙.劉剛想知道這種紙的厚度和密度,只需用刻度尺測出這報(bào)紙的厚度.如果劉剛測得這包紙的厚度為5cm,那么這種紙的厚度是  mm,密度是  kg/m3
(4)2012年“攀登中國:全國攀登健身大賽首站比賽于5月20日在成都開賽,數(shù)百名攀登愛好者共同挑戰(zhàn)四川廣播電視塔,來自四川烹專的封德軍第一個(gè)登頂成功,他跑上208米、1580級(jí)臺(tái)階的成績?yōu)?分23秒.如果封德軍的體重為70kg,則他登塔所做的功是  J,功率是  W.(g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù))
(5)全世界石油、煤炭消耗量的迅速增長,導(dǎo)致全球能源危機(jī)加。虼,開發(fā)和利用新能源,成為全世界最為關(guān)注的問題之一.張浩家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水,經(jīng)過一天的照射后.溫度升高了50℃.則水升溫吸收的熱量為  J,至少可以節(jié)約煤的質(zhì)量  kg.[假設(shè)媒燒水時(shí)有效利用的熱量占煤燃燒放出熱量的10%,且已知水的比熱容4.2×103J/(kg?℃).煤的熱量值是3.0×107J/kg]

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

為了鑒別一工藝品是否銅做的,做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)小剛同學(xué)用托盤天平測量工藝品的質(zhì)量,操作情況如圖A所示,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤是哪些:①______;②______.
(2)小海這組同學(xué)先用托盤天平測工藝品的質(zhì)量,步驟如下:

①把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時(shí)應(yīng)該把平衡螺母向______。ㄗ/右)調(diào)節(jié),才能使天平平衡;
②天平平衡后,把工藝品放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作步驟是______,直到天平再次平衡,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖B所示,則工藝品質(zhì)量為______g;
(3)接下來他們用量筒測量工藝品的體積,步驟如下:在量筒中注入適量的水(如圖C所示),讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1;把固體浸沒在盛有適量水的量筒中(如圖D所示),讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2,則工藝品的體積V=______cm3
(4)測得該工藝品的密度為______Kg/m3.根據(jù)工藝品的密度與銅的密度不等而得出工藝品不是銅做的結(jié)論.此結(jié)論是否______(可靠/不可靠)?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

下圖甲是某同學(xué)根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個(gè)砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤,右側(cè)所用砝碼是實(shí)驗(yàn)室里常見的鉤碼,用細(xì)線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上.
(1)下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個(gè)主要步驟,以下排列的順序最合理的是:______
a.將懸掛鉤碼的細(xì)線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處
b.將天平放在水平臺(tái)面上
c.將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中
d.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
e.移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重垂線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
f.由細(xì)線在橫梁上的位置對(duì)應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
A.c a b d e f   B.b a d c e f   C.b c a e d f    D.c b a d e f
(2)調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時(shí),橫梁上懸掛的重垂線將會(huì)偏向底座上標(biāo)記的______側(cè)(填“左”或“右”).
(3)若某次測量最終達(dá)到平衡時(shí)鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,鉤碼質(zhì)量為m,通過______條件可以求出待測物體的質(zhì)量為:M=數(shù)學(xué)公式
(4)如圖丙所示,將待測物體投入裝有某種液體的量杯中,若待測物體投入前、后量杯中液面對(duì)應(yīng)刻度為V1、V2,結(jié)合步驟 (3)中求得的質(zhì)量可以求出待測物體的密度為______.

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科目:初中物理 來源:攀枝花 題型:單選題

下列說法基本符合事實(shí)的是( 。
A.一個(gè)電子的質(zhì)量約為2×10-3kg
B.地球到太陽的距離約為4×103km
C.一天大約有8.64×104s
D.正在跑步的小剛同學(xué)的體溫為71℃

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