【題目】燈泡 和 上分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 9W”字樣，把他們先后接在如圖所示電路的a、b兩端(電源電壓不變)， 消耗的功率剛好為6W， 消耗的功率為( )

A.一定等于9W
B.一定小于9W
C.一定大于9W
D.條件不足，無(wú)法確定

【答案】B
【解析】解答：由 可知，當(dāng)電壓相同時(shí)，電功率越大，電阻越小，所以燈泡 的電阻小于燈泡 的電阻；將 接在a、b兩端時(shí)，由于 的電阻較小，因此電路的總電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知，電路電流變大，故定值電阻R兩端電壓增大，再根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和可知，燈泡L2分得的電壓將小于6V，因此燈泡 的實(shí)際功率一定小于其額定功率．
故選 B．
分析：因?yàn)閷襞軱1接在a、b兩端，燈泡恰好正常發(fā)光，因此a、b兩端分得的電壓為6V；當(dāng)將燈泡 接在a、b兩端時(shí)，由于燈泡 的電阻減小，而定值電阻R的阻值不變，因此燈泡 分得的電壓小于6V，即 消耗的功率小于燈泡的額定功率．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的電功的概念，需要了解電功（W）：電路中電流所做的功叫電功， 表示電流做功多少的物理量．電功的國(guó)際單位：焦耳．常用單位有：度（千瓦時(shí)）才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年6月4日，“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”環(huán)保宣傳活動(dòng)在岳陽(yáng)南湖廣場(chǎng)舉行。下列做法與活動(dòng)主題不相符的是

A. 短距離出行用自行車代替機(jī)動(dòng)車

B. 將城市的生活垃圾回收后在郊區(qū)焚燒

C. 禁放煙花爆竹

D. 回收廢舊電池

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān) 于光現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 樹(shù)蔭下太陽(yáng)的光斑是光沿直線傳播形成的

B. 湖面上樓房的倒影是光折射形成的

C. 色光中的三原色是紅、綠、藍(lán)

D. 照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像原理工作的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列列關(guān)于力說(shuō)法正確的是( )

A. 空中自由下落的小球速度越來(lái)越快，小球的慣性力越來(lái)越大

B. 踢足球時(shí)腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力

C. 力的大小、方向和作用點(diǎn)都可能影響力的作用效果

D. 物體的重心一定在物體上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】巴中市中學(xué)生足球比賽中，守門(mén)員用頭將足球頂出球門(mén)后，足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于足球具有__，同時(shí)也說(shuō)明力可以改變物體的_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于能源、信息和聲音，下列說(shuō)法正確的是

A. 太陽(yáng)能、風(fēng)能，水能、核能，天然氣等都屬于可再生能源

B. 我國(guó)自主建立的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的

C. 廣場(chǎng)舞的伴奏音樂(lè)“震耳欲聾”，這里的“震耳欲聾”指的是樂(lè)音的音調(diào)高

D. 中考期間學(xué)校路段禁止鳴笛，這是在傳播過(guò)程中堿弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下各種形式的能源，屬于二次能源的是

A. 水能B. 風(fēng)能C. 太陽(yáng)能D. 電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把標(biāo)有“6V 6W”的小燈泡L1和標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡L2串聯(lián)后接在電源電壓為6v的電路中（不考慮燈絲電阻的變化），下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.因?yàn)橥ㄟ^(guò)它們的電流相等，所以一樣亮
B.因?yàn)闊鬖2 電阻較大，實(shí)際功率較大，所以燈L2較亮
C.因?yàn)闊鬖1額定功率較大，所以燈L1較亮
D.因?yàn)闊鬖1實(shí)際功率較大，所以燈L1較亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí)，弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn)。小紅猜想：彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)。

(1)為驗(yàn)證其猜想是否正確，她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將小球置于彈簧的右端，將同一個(gè)彈簧每次壓縮________的長(zhǎng)度(彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度)，松開(kāi)后小球彈開(kāi)并鉆入置于同一位置的相同紙盒，并留在其中，分析比較紙盒______________________，從而比較同一彈簧在不同彈性形變時(shí)彈性勢(shì)能的大小。

(2)小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：小球推動(dòng)紙盒一起移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái)，所以彈簧、小球和紙盒所具有的能量最終都徹底消失了。你認(rèn)為小紅的觀點(diǎn)是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

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