12．物理來(lái)源于生活，學(xué)好物理要注意觀察，下面估測(cè)數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（　�。�
A．中學(xué)生體重約50NB．空氣的密度約1.29g/cm3
C．脈搏跳動(dòng)一次約2sD．人正常行走的速度約5km/h

分析 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)．

解答 解：
A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．故A不符合實(shí)際；
B、體積是1m3的空氣的質(zhì)量在1.29kg左右，所以空氣的密度在1.29kg/m3左右．故B不符合實(shí)際；
C、脈搏1min跳動(dòng)60次，跳動(dòng)一次約為1s，故C不符合實(shí)際；
D、人正常行走的速度約1.2m/s=1.2×3.6km/h≈4km/h，5km/h相差不大，故D符合實(shí)際．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見(jiàn)量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．電磁鐵有許多優(yōu)點(diǎn)，它的磁性有無(wú)可以由通斷電流來(lái)控制．磁性的強(qiáng)弱可以由電流大小來(lái)控制．磁極的極性可以由電流的方向來(lái)控制，在通電螺線管中插入鐵芯就成為電磁鐵，它的磁性增強(qiáng)是因?yàn)橥娐菥�管的磁場(chǎng)和被磁化后的鐵芯的磁場(chǎng)疊加．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖，用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，若推力F對(duì)物體做了40J的功，則在這一過(guò)程中（　　）
A．重力做的功一定為40JB．物體一定受到20N的摩擦力
C．物體一定運(yùn)動(dòng)了2mD．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列物體最接近180g的是哪種物質(zhì)（　　）
A．一個(gè)雞蛋B．一個(gè)蘋(píng)果C．一只雞D．一只狗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．普通班在一只裝滿水的瓶子里放入質(zhì)量為13.5g的鋁塊，則溢出水的質(zhì)量為5g．（ρ鋁=2.7g/cm3，ρ水=1.0g/crn3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．易拉罐“可樂(lè)”是許多中學(xué)生喜歡的飲料，若用手?jǐn)D壓易拉罐，發(fā)現(xiàn)易拉罐被壓扁了，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變；若用一個(gè)摩擦過(guò)的氣球靠近空易拉罐，發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球方向滾動(dòng)，這是利用了帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì)；若在空易拉罐中裝入水，慢慢加入兩小勺細(xì)沙糖，過(guò)一會(huì)兒，從杯中取一勺水嘗一嘗，發(fā)現(xiàn)水有甜味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明了分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．小西媽媽買(mǎi)了一枚10g的戒指，他想用量筒測(cè)算出該戒指是不是純金的（ρ金=19.3g/cm3），所用的量筒規(guī)格如圖所示，他能否鑒別出該戒指？不能（能/不能），理由戒指的體積小于量筒的分度值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．彈簧測(cè)力計(jì)是常見(jiàn)的測(cè)力計(jì)
B．使用彈簧測(cè)力計(jì)前，最好輕輕的來(lái)回拉動(dòng)幾次掛鉤
C．彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是不均勻的
D．彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比的原理制成的

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