在圖10中,圖A所示的覆杯實(shí)驗(yàn)證明了       的存在.

19世紀(jì)初,科學(xué)家先后提出了圖B所示的三種原子模型,其中英國(guó)物理家盧瑟福提出的模型是    (選填a、b、c字母符號(hào)).圖C所示的實(shí)驗(yàn)說明了               .

大氣壓,C,分子間存在著相互作用的引力

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科目:初中物理 來源: 題型:

用圖中器材測(cè)定小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡燈絲的電阻約10Ω左右,要求:
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整.
(3)閉合開關(guān),將變阻器的滑片移到某位置時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡中的電流是
0.2
0.2
A,;小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W.
(4)你連接的電路閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于變阻器的
端(填左或右).
(5)連接電路時(shí),電壓表選用
0~3V
0~3V
量程.電流表應(yīng)選
0~0.6A
0~0.6A
量程.
(6)實(shí)驗(yàn)中某小組多測(cè)了幾組小燈泡兩端電壓的數(shù)據(jù),如下表所示.將表格填完整
小燈泡規(guī)格 電壓表示數(shù)(V) 電流表示數(shù)(A) 燈泡亮度
額定電壓
U=2.5V
2.021世紀(jì)教育網(wǎng) 0.16 暗淡
2.5 0.20
2.8 0.22
(7)若實(shí)驗(yàn)中所用器材良好,但某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動(dòng),而電壓表的示數(shù)較大,則電路中發(fā)生故障的原因是
電壓表串接進(jìn)了電路
電壓表串接進(jìn)了電路

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)小青同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖,并按電路圖連接好了電路(如圖乙),請(qǐng)你在甲方框中畫出小青同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖,并將實(shí)物圖連完整。
(2)連接電路時(shí),開關(guān)處于     狀態(tài),閉合開關(guān)前,乙圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于     (選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都沒有示數(shù),燈泡也不亮,于是她將從電壓表接到燈泡接線柱F的導(dǎo)線端拆下分別觸碰C、B、H、G接線柱,并閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)接C時(shí),電壓表無示數(shù),接B、H、G時(shí)電壓表都有示數(shù),電路故障可能是_______________。
A.滑動(dòng)變阻器斷路              B.滑動(dòng)變阻器短路  
C.燈絲斷了                     D.燈泡短路
(4)移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖丙所示)為__________V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖乙中滑片P向      (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5)小青同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丁所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是       W,此時(shí)的電阻是__________Ω,該圖像不是直線,原因是_______________________
____________________________________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在圖10中,圖A所示的覆杯實(shí)驗(yàn)證明了   ▲    的存在.

19世紀(jì)初,科學(xué)家先后提出了圖B所示的三種原子模型,其中英國(guó)物理家盧瑟福提出的模型是 ▲ (選填a、b、c字母符號(hào)).圖C所示的實(shí)驗(yàn)說明了       ▲        .

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省車邏初級(jí)中學(xué)第一學(xué)期九年級(jí)物理12月試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)小青同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖,并按電路圖連接好了電路(如圖乙),請(qǐng)你在甲方框中畫出小青同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖,并將實(shí)物圖連完整。

(2)連接電路時(shí),開關(guān)處于     狀態(tài),閉合開關(guān)前,乙圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于     (選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都沒有示數(shù),燈泡也不亮,于是她將從電壓表接到燈泡接線柱F的導(dǎo)線端拆下分別觸碰C、B、H、G接線柱,并閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)接C時(shí),電壓表無示數(shù),接B、H、G時(shí)電壓表都有示數(shù),電路故障可能是_______________。
A.滑動(dòng)變阻器斷路              B.滑動(dòng)變阻器短路  
C.燈絲斷了                     D.燈泡短路
(4)移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖丙所示)為__________V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖乙中滑片P向      (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(5)小青同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丁所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是       W,此時(shí)的電阻是__________Ω,該圖像不是直線,原因是_______________________
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