在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為15cm 和20cm的凸透鏡L1和L2等器材,小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上,如圖所示。下列說法正確的是:( )
A. 若凸透鏡是L1 , 小明能在光屏上看到燭焰清晰的像
B. 若凸透鏡是L1 , 小明將光屏向右移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
C. 若凸透鏡是L2 , 小明將光屏移到60 cm刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
D. 若凸透鏡是L2 , 小明將光屏移到90 cm刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級物理上_第2章_物態(tài)變化_單元測試卷 題型:填空題
小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣_____(填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個(gè)過程中水蒸氣_____(填“吸收”或“放出”)熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)榘l(fā)生了_____(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象,這個(gè)過程中水_____(填“吸收”或“放出”)熱量。
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科目:初中物理 來源:人教版2018屆九年級物理試卷 第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展》 單元測試卷 題型:多選題
目前工業(yè)生產(chǎn)中所采取的節(jié)能措施有
A. 增加熱電機(jī)組 B. 改造工業(yè)鍋爐
C. 淘汰能耗大的機(jī)電產(chǎn)品 D. 生產(chǎn)電子高效節(jié)能燈
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科目:初中物理 來源:2019中考物理專題練習(xí)-透鏡及其應(yīng)用 題型:作圖題
按要求完成下列作圖:
(1)如圖甲所示,AO是射向平面鏡的一條入射光線,請畫出反射光線OB.
(2)請根據(jù)圖乙中光線通過透鏡前后的方向,在虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R符號.
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科目:初中物理 來源:2019中考物理專題練習(xí)-透鏡及其應(yīng)用 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭,在光具座上5cm刻度線處,移動(dòng)光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的像,如圖甲所示.接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為B,并保持位置不變,移動(dòng)光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的像,如圖乙所示.
(1)請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸進(jìn)鏡A的焦距________ 凸透鏡B的焦距.
(2)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明________ (選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn).
(3)為了研究像距與焦距的關(guān)系,他選用了三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.分析表中的數(shù)據(jù)可知,物距不變時(shí),焦距越大,則像距越________ ;根據(jù)你所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律分析,此時(shí)所成像的大小越_________ .
(4)若小明將物距調(diào)整為20cm.并想在光屏上得到一個(gè)縮小的像,他應(yīng)在上表給出的三個(gè)透鏡中選用焦距為________ cm的凸透鏡.
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科目:初中物理 來源:2019中考物理專題練習(xí)-透鏡及其應(yīng)用 題型:單選題
小明同學(xué)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前30cm處,此時(shí)在光屏上得到清晰的倒立、放大的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距可能是
A. 10cm B. 12cm C. 20cm D. 32cm
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科目:初中物理 來源:2019中考物理專題練習(xí)-透鏡及其應(yīng)用 題型:單選題
某同學(xué)探究“視力的矯正”原理,如圖所示.他實(shí)驗(yàn)觀察到如下現(xiàn)象:
小明將凸透鏡正對太陽光,再把一張紙放在它的另一側(cè).當(dāng)紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為l.設(shè)該凸透鏡的焦距為f,則下列說法中正確的是
A. f一定大于l B. f一定小于l C. f一定等于l D. f可能小于l
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊2.4噪聲的危害和控制課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
(2017•衡陽卷)下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是
A. 劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料,是為了增強(qiáng)聲音的響度
B. 醫(yī)生用“B超”給病人做檢查,說明聲音可以傳遞能量
C. 百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員以看到發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí),而不是以聽到槍聲開始計(jì)時(shí),是因?yàn)槁曀龠h(yuǎn)小于光速
D. 學(xué)校路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中阻斷噪聲
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018屆物理九上第十二章《機(jī)械能與內(nèi)能》綜合測試卷 題型:單選題
兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知
A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C. 加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D. 加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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