A. | 我們聽到萬米高空傳來的客機(jī)聲時(shí),卻看不到飛機(jī) | |
B. | 所有汽車的喇叭不能起到原來的作用 | |
C. | 管樂隊(duì)在會(huì)場內(nèi)演奏的效果將變差 | |
D. | 上課時(shí),教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到老師的講課聲 |
分析 聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s,用變化后的聲速以及產(chǎn)生的現(xiàn)象與現(xiàn)實(shí)情況相對比,進(jìn)行判斷.
解答 解:聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,是正常時(shí)的$\frac{1}{340}$.
A、客機(jī)在萬米高空飛行時(shí)發(fā)出的聲音傳來,飛機(jī)早看不到了,故A正確;
B、汽車的喇叭聲傳播的太慢,人聽到聲音時(shí),汽車早已經(jīng)到了,不能再起到原來的作用,故B正確;
C、樂隊(duì)在會(huì)場內(nèi)的演奏將變得很混亂,所以效果會(huì)變差,故C正確;
D、假設(shè)學(xué)生離教室6m遠(yuǎn),教師發(fā)出聲音后,經(jīng)過6s學(xué)生才能聽到,不會(huì)更清楚,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是記住聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,然后進(jìn)一步推測當(dāng)聲音的速度變?yōu)?.1 m/s后,事物情景的變化.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩段的電壓成正比 | |
B. | 導(dǎo)體的電流越小,電阻越大 | |
C. | 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩段的電壓成正比,與導(dǎo)體中的電流成反比 | |
D. | 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓(V) | 1 | 1.5 | 2.0 |
電流(I) | 0.20 | 0.28 | 0.36 |
電阻(Ω) | 5 | 5.36 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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