分析 (1)熱值是燃料的一種特性,熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí),釋放出的熱量越多,所以在選擇火箭燃料時(shí)首先應(yīng)該考慮燃料熱值的大小;
(2)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大;動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能;
動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化;
(3)改變內(nèi)能的方式有兩種,即做功和熱傳遞;同時(shí)溫度的高低是衡量物體內(nèi)能變化的主要標(biāo)志.
解答 解:
(1)運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí),可以釋放出更多的熱量;
(2)探測(cè)器“嫦娥三號(hào)”做減速運(yùn)動(dòng),即其質(zhì)量不變,速度變小,故其動(dòng)能減小,同時(shí)其高度減小,故其重力勢(shì)能也變;由于機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能,所以機(jī)械能也是減小的;
嫦娥三號(hào)在落月時(shí)利用類似于彈簧的長(zhǎng)腿將探測(cè)器的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,起到緩沖的作用;
(3)夜晚沒(méi)有太陽(yáng)光照射時(shí),探測(cè)器表面的溫度會(huì)急劇下降,內(nèi)能內(nèi)能不斷減小,這是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的.
故答案為:(1)熱值;(2)減小;減小;彈性勢(shì);(3)減小;熱傳遞.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)燃料熱值的特性、動(dòng)能、重力勢(shì)能、機(jī)械能大小的影響因素的了解,以及做功和熱傳遞的理解和掌握,屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝸牛在緩慢的爬行 | |
B. | 獵豹在草原上飛奔 | |
C. | 人體在不斷的進(jìn)行新陳代謝 | |
D. | 地殼運(yùn)動(dòng)使珠穆朗瑪峰的高度發(fā)生改變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加油站的“嚴(yán)禁煙火” | B. | 汽車尾部的“保持車距” | ||
C. | 商場(chǎng)走廊過(guò)道的“小心碰頭” | D. | 景區(qū)水池邊的“水深危險(xiǎn)” |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A |
1 | 1.5 | 0.25 |
2 | 2.5 | 0.30 |
3 | 3.0 | 0.32 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吉他聲的回聲仍在回蕩 | B. | 吉他弦還在振動(dòng) | ||
C. | 吉他弦停止振動(dòng),空氣還在振動(dòng) | D. | 人的聽覺(jué)發(fā)生了”延長(zhǎng)” |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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