一只“10 V 5 W”的甲燈和一只“6 V 1.8 W”的乙燈串聯(lián)接入電路,兩燈均能發(fā)光,則關(guān)于兩燈實際亮度的說法正確的是(不計溫度對電阻的影響)

[  ]

A.甲燈較亮

B.乙燈較亮

C.兩燈亮度相同

D.題目中缺少電源電壓,所以以上三種情況均有可能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1是小紅同學(xué)探究”通過電阻上的電流跟其兩端電壓和電阻的關(guān)系”的電路,所用器材有:電壓恒為4.5V的電源,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一只,”25Ω lA”的滑動變阻器一只,學(xué)生用電流表、電壓表各一只,開關(guān)和導(dǎo)線若干.
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(1)在探究”電流與電壓關(guān)系”的實驗過程中
U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.4 0.5 0.6
①請你在實物圖2中用筆畫線代替導(dǎo)線完成實驗電路的連接.(要求滑片在最大阻值位置)
②連接電路時,開關(guān)要
 

③調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如表中所示,試分析:實驗時所選用電阻R的阻值為
 
Ω,表格中所缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為
 
_A,得出的結(jié)論是
 

(2)在探究”電流與電阻關(guān)系”的實驗過程中,小紅先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為某值,并記下電流值;再分別改接10Ω、20Ω的電阻,重復(fù)上述實驗.為了能完成實驗,你認為應(yīng)利用滑動變阻器控制R兩端的電壓至少保持
 
V不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

某實驗小組的同學(xué)為探究“電流與電阻的關(guān)系”時,用到如下器材:電壓恒為4V的電源,阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值電阻各一只,“15Ω 1A”的滑動變阻器一只,學(xué)生用電流表、電壓表各一只,開關(guān)和導(dǎo)線若干,設(shè)計的電路如圖1所示.
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(1)實驗時,該小組同學(xué)選用電壓表的量程是0-3V,根據(jù)題意,請你選擇合適的電流表量程,并幫助該組同學(xué)按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖2中實物圖的連接.(要求滑動變阻器使用A接線柱)
(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該是
 
(填“斷開”或“閉合”)的,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于
 
(填“A”或“B”)端;
(3)由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時,必須保持其它因素不變,即采用了控制變量法,其中此實驗被控制的變量是
 
,滑動變阻器R'的作用是
 

(4)在實驗中,要使電路中的電流增大,滑動變阻器的滑片應(yīng)向
 

滑動,此時電阻R兩端的電壓
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)通過實驗,測得6組數(shù)據(jù),如下表所示:其中第3次實驗時電流表的指針位置如圖3所示,請把測得的電流數(shù)值填入表格中.
U=3 V
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電阻R 5 10 15 20 25 30
電流I/A 0.6 0.3 0.2   0.12 0.1
(6)在此探究實驗過程中,當(dāng)E、F兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,你認為應(yīng)該采取的操作是
 

A.閉合開關(guān),讀出電流表的讀數(shù)
B.閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當(dāng)向左移
C.改變電壓表、電流表的量程
D.閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當(dāng)向右移
(7)該實驗采用的研究方法是
 

(8)該實驗結(jié)論:
 

(9)用此實驗電路圖你還可以測量哪些物理量:
 

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科目:初中物理 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二物理 人教版(新課標2001-2年通過) 人教實驗版 題型:013

一只“10 V,5 W”的甲燈和一只“6 V,1.8 W”的乙燈串聯(lián)后接入電路中,兩燈均能發(fā)光,比較它們的實際功率(不考慮燈絲的電阻隨溫度的變化),則

[  ]

A.甲燈大些

B.乙燈大些

C.兩燈一樣大

D.無法確定

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(8分)圖中是小紅同學(xué)探究”通過電阻上的電流跟其兩端電壓和電阻的關(guān)系”的電路,所用器材有:電壓恒為4.5V的電源,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一只,”25Ω lA”的滑動變阻器一只,學(xué)生用電流表、電壓表各一只,開關(guān)和導(dǎo)線若干.

(1)在探究”電流與電壓關(guān)系”的實驗過程中

①請你在實物圖中用筆畫線代替導(dǎo)線完成實驗電路的連接.(要求滑片在最大阻值位置)

②連接電路時,開關(guān)要     

③調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如表中所示,試分析:實驗時所選用電阻R的阻值為       Ω,表格中所缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為__   _A,得出的結(jié)論是      .

U(V)

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

I(A)

0.1

0.2

 

0.4

0.5

0.6

(2)在探究”電流與電阻關(guān)系”的實驗過程中,小紅先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為某值,并記下電流值;再分別改接10Ω、20Ω的電阻,重復(fù)上述實驗.為了能完成實驗,你認為應(yīng)利用滑動變阻器控制R兩端的電壓至少保持___   _V不變.

 

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