【題目】如圖所示,是某同學(xué)用“伏安法”測(cè)量定值電阻R(阻值未知)實(shí)驗(yàn)電路圖.如果電流表的內(nèi)阻為RA , 示數(shù)為I;電壓表的內(nèi)阻為RV , 示數(shù)為U,則待測(cè)電阻R的阻值為 .
【答案】
【解析】解:由電路圖可知,考慮電表的內(nèi)阻時(shí),R與RV并聯(lián)后再與電流表串聯(lián),電壓表測(cè)并聯(lián)部分的電壓,電流表測(cè)干路電流, 因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,通過(guò)RV的電流:
IV= ,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過(guò)R的電流:
IR=I﹣IV=I﹣ = ,
則待測(cè)電阻R的阻值:
R= = = .
故答案為: .
由電路圖可知,考慮電表的內(nèi)阻時(shí),R與RV并聯(lián)后再與電流表串聯(lián),電壓表測(cè)并聯(lián)部分的電壓,電流表測(cè)干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出通過(guò)RV的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)R的電流,利用歐姆定律求出R的阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年年初新型冠狀病毒肆虐時(shí),武漢成為重災(zāi)區(qū),“武漢加油。!”“湖北,我們來(lái)了!!”“一起抗,一起扛。!”全國(guó)各地向武漢馳援,一架救災(zāi)飛機(jī)在高空中水平勻速飛行,向?yàn)?zāi)區(qū)投放救災(zāi)物資。該飛機(jī)在此過(guò)程中( )
A.動(dòng)能不變B.動(dòng)能減小C.重力勢(shì)能不變D.重力勢(shì)能增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車(chē)在各段的平均速度.
(1)圖中AB段的距離sAB= cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB= cm/s
(2)如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏 .
(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車(chē)從 由靜止開(kāi)始下滑.
(4)vBC vAC(填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一節(jié)新干電池兩端的電壓為____伏。家里的電視機(jī)與日光燈之間是___(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接的。電冰箱工作時(shí)將____轉(zhuǎn)化為其他形式的能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】古代人類(lèi)學(xué)會(huì)了鉆木取火的方法,這是利用____的方式改變物體的內(nèi)能,這與內(nèi)燃機(jī)的_____沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器.圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象,則電源電壓是V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)沿平直的公路向西快速行駛,一個(gè)行人沿該公路的便道向西散步。以行人為參照物汽車(chē)( )
A.向東運(yùn)動(dòng)B.向西運(yùn)動(dòng)C.靜止不動(dòng)D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】居民常用的液化石油氣,是利用 _______方法使它成為液體,儲(chǔ)存在鋼瓶里的.液化石油氣液化后體積縮小,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地鐵“九號(hào)線”為松江市民出行帶來(lái)了方便,全程分為地下、高架鋪設(shè)。若以行駛的地鐵為參照物,地鐵內(nèi)的座椅是____的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);地鐵由高架駛往地下時(shí),其重力勢(shì)能____;當(dāng)?shù)罔F減速進(jìn)站時(shí),慣性____(后兩空均選填“增大”“不變”或“減小”)。
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