某新型手電筒由電池、開(kāi)關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成,當(dāng)摘去其中一只燈珠時(shí),其它兩只燈珠都不能發(fā)光。每粒燈珠正常發(fā)光時(shí)電壓都為U,那么手電筒正常工作時(shí)通過(guò)三粒燈珠的電流 (相等/不相等),手電筒電池的電壓為 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中,首先拿出托盤天平放在水平桌面上,并將游碼移到零刻度線上后,發(fā)現(xiàn)如圖所示情況.
(1)他應(yīng)采取的措施是__________________________________;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量,小江立即對(duì)小明說(shuō):“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.”小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是:
①________________________________________________,
②________________________________________________.
(3)小明改正錯(cuò)誤后,稱量中天平再次平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖所示,所稱量物體的質(zhì)量 g.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在嚴(yán)寒的冬季,小滿到滑雪場(chǎng)滑雪,恰逢有一塊空地正在人工造雪。他發(fā)現(xiàn)造雪機(jī)在工作過(guò)程中,不斷將水吸入,并持續(xù)從造雪機(jī)的前方噴出“白霧”,而在“白霧”下方,已經(jīng)積了厚厚的一層“白雪”,如圖1所示。對(duì)于造雪機(jī)在造雪過(guò)程中,水這種物質(zhì)發(fā)生的最主要的物態(tài)變化,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.凝固 B.凝華 C.升華 D.液化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明和小華同學(xué)在做“探究:比較水與煤油吸收熱量時(shí)溫度升高的快慢”的實(shí)驗(yàn)時(shí), 使用了如圖所示的裝置.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),他們確定以下需控制的變量,其中多余的是
A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加的酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和煤油 D.盛放水和煤油的容器相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電源電壓6V不變,虛線框內(nèi)是由兩只電阻R1、R2(R1=2R2)和一只開(kāi)關(guān)組成的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)由斷開(kāi)到閉合時(shí),電流表示數(shù)增大1A,則R2阻值不可能的是
A.1Ω B.2Ω C.3Ω D.4Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
按照題目要求作圖.(6分)
(1)要用如圖1所示的滑輪組吊起重500N的重物.已知繩子能承受的最大拉力為200N,
請(qǐng)畫出繞繩的方法(不計(jì)滑輪重與摩擦).
(2)在如圖2所示電路中的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使電阻R1與R2并聯(lián).
(3)電冰箱的壓縮機(jī)(電動(dòng)機(jī))是由溫控開(kāi)關(guān)控制的,冷藏室中的照明燈是由門控開(kāi)關(guān)控制的,即開(kāi)冰箱門時(shí)照明燈亮、關(guān)冰箱門時(shí)照明燈滅.請(qǐng)?jiān)趫D3中用筆畫線連接好符合上述特點(diǎn)的電冰箱工作電路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、電阻和通電時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2。
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)_________________體現(xiàn)出來(lái)的。實(shí)驗(yàn)中采用這種電路連接方式的目的是 。
(2)燒瓶中不裝水而裝煤油,是因?yàn)樗谋葻崛葺^ 。開(kāi)關(guān)接在干路上,是為了控制 相同。
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計(jì)的示數(shù)上升較快,則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量 ,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 。
(4)實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)提議利用該裝置“比較水和煤油的吸熱能力”,則他們應(yīng)將其中的一個(gè)燒瓶中的煤油換成 相等的水,并使A、B兩燒瓶中金屬絲的電阻 。
(5)若B瓶中的溫度計(jì)示數(shù)變化了10℃,電阻絲R2消耗了3.15×10-3kW·h的電能,則燒瓶中煤油的質(zhì)量是________。[已知c煤油=2.1×103J/(kg·℃),不計(jì)熱損失]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明已連好部分電路。請(qǐng)分別按一下要求用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。要求:
(1)電流表測(cè)量干路電流(在圖13中畫線);
(2)電流表測(cè)量支路電流(在圖14中畫線).
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