11.“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法,某同學(xué)嘗試估測了與自己身體相關(guān)的一些物理量,其中不合理的是(  )
A.步行速度約為4km/h
B.體重約為450N
C.手托兩個(gè)雞蛋勻速向上抬高1m約做功1J
D.游泳時(shí),受到水的浮力約為2000N

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷不符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:
A、中學(xué)生正常步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右.故A符合實(shí)際;
B、中學(xué)生的質(zhì)量在45kg左右,受到的重力大約為G=mg=45kg×10N/kg=450N左右.故B符合實(shí)際;
C、兩個(gè)雞蛋重1N左右,手托兩個(gè)雞蛋勻速向上抬高1m約做功W=Gh=1N×1m=1J.故C符合實(shí)際;
D、中學(xué)生的體重在450N左右,游泳時(shí)在水中接近漂浮狀態(tài),受到的浮力與重力差不多,在450N左右.故D不符合實(shí)際.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示是自行車手閘示意圖,當(dāng)圖中手對(duì)車閘的作用力F=20N時(shí),剎車?yán)受到力的大小為80N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖,當(dāng)小孩用力推另一只船時(shí),他所乘坐的船會(huì)反向運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是相互的,船要運(yùn)動(dòng)一段距離才會(huì)停下來,是由于慣性的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.青少年在安靜思考問題的時(shí)候,心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W,則你在考試的60min內(nèi),心臟做功約為5400J,用這些功可以讓一個(gè)質(zhì)量為50kg的物體勻速升高10.8m.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)某個(gè)物理量的“定義”可以寫出該物理量的定義式,并且可以知道該物理量的單位.例如:“物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強(qiáng),所以壓強(qiáng)的定義式為:P=$\frac{F}{S}$,單位是N/m2,其中N是壓力的單位,m2是面積的單位,1N/m2=1Pa”.物理學(xué)中有一個(gè)“動(dòng)量”的物理量,其定義為:“物體的質(zhì)量與物體的速度的乘積叫做物體的動(dòng)量,動(dòng)量用符號(hào)P表示,則動(dòng)量的定義式為P=mv,動(dòng)量的單位為kg•m/s”

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在下圖所示的四幅圖中,相關(guān)作圖正確的是( 。
A.
投出去的籃球所受到的力
B.
      通過透鏡的光線
C.
     通電導(dǎo)體周圍的磁場
D.
         杠桿的力臂

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在裝有適量水的容器中放入一木塊A,木塊上方疊放一鐵塊B,靜止時(shí)如圖甲所示,水深為15cm,則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為1500Pa(g=10N/kg);當(dāng)把鐵塊B拴在木塊A下方,放在水中靜止時(shí)如圖乙所示,則水對(duì)容器底部壓強(qiáng)不變 (選填“變大”、“變小”或“不變”).水面不變(選填“上升”、“下降”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.圖5所示的實(shí)例中,主要說明力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( 。
A.
籃球落到地面,被彈回
B.
用力壓氣球,氣球變癟了
C.
撐竿被跳高運(yùn)動(dòng)員壓彎
D.
用力拉彈簧,彈簧變長

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.圖中,小球從斜面加速滾下,畫出小球在運(yùn)動(dòng)過程中受到的重力G和支持力F.

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同步練習(xí)冊答案