如圖所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應將燭焰、兩個小孔和人眼調到  ▲  上，這樣操作的依據(jù)是  ▲  ．操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像，這個像是  ▲  的（選填”正立”或“倒立”）


 同一直線  光在空氣中傳播  倒立


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


許多男生在變聲期后，說話時聲帶振動的頻率比以前低，因而聲音的       會降低。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖 10 所示，是小明探究平面鏡成像的實驗裝置。實驗時，在豎立的玻璃板前 12 cm 處放一支點燃的蠟燭 A，燭焰高 6 cm，在玻璃板的后面出現(xiàn) A 的像，他再取一支未點燃的同樣的蠟燭 B 放在像處，發(fā)現(xiàn) B 與 A 的像完全重合，則蠟燭 B 到玻璃板的距離為 cm。為了使像看起來更清晰，實驗最好在___________的環(huán)境中進行（選填“較亮”或“較暗”）。

圖 10

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


以下對電磁波的認識，正確的是

  A．電冰箱是利用電磁波工作的

  B．可見光不屬于電磁波

  C．電磁波可以用來傳播信息

  D．電磁波在真空中的傳播速度是3.0×105m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


關于能源與可持續(xù)發(fā)展，下列認識正確的是

  A．核燃料是可再生能源

  B．太陽能電池是將太陽能轉化為內能的裝置

  C．能量的轉化和轉移是有方向的

  D．能量在轉化或轉移的過程中，總量會減少

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明利用圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與電阻的關系”，根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)繪出了 I-圖像，如圖乙所示．分析圖像可知，當導體的電阻為 ▲ Ω時，通過它的電流為0.2A;當電流分別為0.25A和0.5A時，接入電路的導體的電阻之比為 ▲ ；實驗過程中，小明控制導體兩端的電壓為 ▲ V．


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


現(xiàn)有兩只小燈泡L1L2，它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V.

(1)如圖甲是小明測定燈泡L1額定功率的實物電路圖（不完整）

①請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整。

②正確連接電路后，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移到 ▲ 端(選填“A”或 “B”)．閉合開關后，移動滑片P，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡L1的額定功率為 ▲ W．

（2）小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2的額定功率．圖中R為阻值已知的定值電阻，

還缺兩個開關和一只電表（電流表或電壓表），請在虛線框內補上這三個元件的符號．使電路完整，實驗操作簡單.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖所示，A處于靜止狀態(tài)，B在拉力作用下向右加速運動。請在圖中畫出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖（力的作用點圖中已標出）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)下面各圖所給信息填空。

（1）如圖所示是從墻上平面鏡中看到的石英鐘的像，此刻石英鐘所示的時刻是__________；

（2）小車全程的平均速度是__________m/s；

（3）量筒內液體的體積是__________mL;

（4）要使接入電路的電阻增大，滑片P應該向_____端移動。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案