【題目】共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具,下列關(guān)于共享單車的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.當(dāng)騎車轉(zhuǎn)彎時(shí),單車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
B.在騎行過(guò)程中,單車相對(duì)于路旁的建筑物是運(yùn)動(dòng)的
C.騎車下坡不蹬車時(shí),車也會(huì)越來(lái)越快,是因?yàn)檐嚨膽T性作用
D.騎單車在水平路面勻速行駛時(shí),車的重力和路面對(duì)它的支持力是平衡力
【答案】C
【解析】
A.當(dāng)騎車轉(zhuǎn)彎時(shí),單車的運(yùn)動(dòng)方向在改變,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。故A正確,不符合題意;
B.在騎行過(guò)程中,單車與路旁的建筑物位置發(fā)生了改變,即單車相對(duì)于路旁的建筑物是運(yùn)動(dòng)的。故B正確,不符合題意;
C.慣性不是力,不能說(shuō)“作用”。騎車下坡不蹬車時(shí),車也會(huì)越來(lái)越快,是因?yàn)檐嚭腿说闹亓?shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,在車和人的質(zhì)量不變時(shí),所以速度增大。故C錯(cuò)誤,符合題意;
D.騎單車在水平路面勻速行駛時(shí),人和車的重力與路面對(duì)車的支持力大小相等、方向相反、都作用在車上、都作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力。故D正確,不符合題意。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的過(guò)程中,我們也學(xué)到了許多科學(xué)研究方法,如:控制變量法、轉(zhuǎn)換法、類比法、實(shí)驗(yàn)推理法和建立理想模型法等。下列實(shí)例:①用磁感線描述磁場(chǎng);②借助水壓學(xué)習(xí)電壓;③在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)科學(xué)推理得出牛頓第一定律;④研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱中用吸引大頭針的個(gè)數(shù)來(lái)衡量磁性的強(qiáng)弱。其中采用了“實(shí)驗(yàn)推理法”的是_____。(單選,選填選項(xiàng)前的字母)
A.①B.②C.③D.④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)后,四川先后派出10批醫(yī)療隊(duì)馳援湖北。醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入病房前必須要穿戴好防護(hù)服、口罩、護(hù)目鏡等。護(hù)目鏡在使用一段時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)起霧的現(xiàn)象,這是由于護(hù)目鏡和面部之間的水蒸氣遇冷________(填寫物態(tài)變化名稱)形成的,這個(gè)過(guò)程中要________(選填“吸收”或“放出”)熱量。疫情期間,我縣各校認(rèn)真落實(shí)教育部文件精神,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”,戰(zhàn)“疫”、學(xué)習(xí)兩不誤。網(wǎng)絡(luò)直播是通過(guò)_________傳遞信息的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的過(guò)程中,盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。以下研究方法與此相同的是( 。
A.當(dāng)缺少某個(gè)阻值的電阻時(shí),可用另外兩個(gè)電阻串聯(lián)或并聯(lián)來(lái)得到所需電阻
B.根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果
C.通過(guò)水流初步建立電流的概念
D.在研究光的傳播現(xiàn)象時(shí),引入光線
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古詩(shī)詞是對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的反映,蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理。下列對(duì)劃線部分的相關(guān)科學(xué)解釋不合理的是( 。
A.道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣——空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)形成露珠,是液化現(xiàn)象
B.花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴——溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快
C.煮豆然豆其,豆在釜中泣——燃燒秸稈的過(guò)程,是熱能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能
D.流法背曾施力,氣爽中宵便負(fù)心——扇扇子可以加快水分蒸發(fā),吸收熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“珍愛(ài)生命,注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘I钪斜仨毦邆涞囊庾R(shí)。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.發(fā)生觸電事故時(shí),應(yīng)使觸電人盡快與帶電體分離
B.正確使用試電筆時(shí),手不能觸碰試電筆上的任何金屬體
C.在野外活動(dòng),遇到雷雨天氣要盡快到大樹下避雨
D.家庭電路中的空氣開關(guān)“跳閘”,一定是發(fā)生了短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“影”是日常生活中常見的光現(xiàn)象。如在燈光下做游戲時(shí)形成的“手影”;湖邊的柳樹在水面上的“影子”、在水中的“倒影”;“海市蜃樓”中的“幻影”等等。以上各種“影”與物理原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是
A.“手影”一一光的直線傳播B.“影子”一一光的直線傳播
C.“倒影”一一光的反射D.“幻影”一一光的反射
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一艘滿載著貨物的輪船從海里駛?cè)雰?nèi)河,輪船排開水的體積________。當(dāng)輪船停靠在港口卸貨后,輪船受到的浮力__________。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 96 | 99 |
(1)觀察到當(dāng)水沸騰時(shí),水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來(lái),里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。從實(shí)驗(yàn)可得出,沸騰是從液體__________和__________同時(shí)發(fā)生的劇烈的_________現(xiàn)象。液體在沸騰過(guò)程中要__________熱,但溫度__________;
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在第__________分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的;
(3)由表可知,加熱了__________分鐘水開始沸騰,水的沸點(diǎn)是__________℃。
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