如圖甲所示一個條形磁鐵摔成兩段，取右邊的一段靠近小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向如圖乙所示，則右邊這處裂紋的磁極是______ 極如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起如圖甲，這兩段會相互______ 選填吸引、排斥。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理同步練習(xí)：10.1《浮力》 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想

①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);

②可能跟物體的重力有關(guān);

③可能跟物體的體積有關(guān);

④可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)

⑤可能跟液體的密度有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想,李明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):他在彈簧測力計(jì)下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實(shí)驗(yàn)中:

(1)鐵塊從位置1-2-3的過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)___________，說明鐵塊受到的浮力_______，從位置3-4的過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)______________,說明鐵塊受到的浮力_______。(均填“變大”“變小”或“不變”)

(2)通過這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想________(填上面猜想的序號)是正確的。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理同步練習(xí)：12.3《機(jī)械效率》（ 題型：填空題

【2016·瀘州卷】如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，用大小為F1的拉力將重400N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m。已知動滑輪重為100N(不計(jì)繩重和摩擦)，則滑輪組的機(jī)械效率為________%，拉力F1做功的功率為________W。如利用該裝置使該物體沿豎直方向勻速下降時(shí)，繩子自由端的拉力F2，則F1 _________F2(選填 “大小”、“等于”或“小于”)

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理同步練習(xí)：20.5《磁生電》 題型：填空題

某物理興趣小組的同學(xué)，用一根較長的軟電線兩端與靈敏電流計(jì)兩接線柱連接起來如圖所示，兩同學(xué)手持電線分別站在地面上的東西方向，像跳繩一樣在空中不停地?fù)u動電線，可看到靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)這是______現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理同步練習(xí)：20.5《磁生電》 題型：單選題

在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，下列做法能改變感應(yīng)電流方向的是

A. 改變磁場的方向 B. 改變導(dǎo)體的長度 C. 加快導(dǎo)體的運(yùn)動速度。 D. 換用磁性更強(qiáng)的磁鐵

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理同步練習(xí)：20.1《磁現(xiàn)象 磁場》 題型：單選題

兩枚大頭針的針尖被條形磁鐵的S極吸住，大頭針的針帽互相排斥，這是因?yàn)?/p>

A. 兩個針帽這端都是S極，同名磁極相互排斥

B. 兩個針帽這端都是N極，同名磁極相互排斥

C. 兩個針帽這端都被磁鐵的N極排斥

D. 兩個針帽這端都被磁鐵的S極排斥

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理同步練習(xí)：9.1《壓強(qiáng)》 題型：單選題

一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊1/3, 在板A移動過程中,下列說法正確的是（ ）

A. A對桌面的壓強(qiáng)不斷變小

B. 對桌面的壓力不變

C. A對桌面的壓強(qiáng)不變

D. A對桌面的壓力不斷變小

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版九年級上冊物理 第五章 第二節(jié) 測量電阻 題型：單選題

在“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中，滑動變阻器不能起的作用是( )

A. 改變電路中的電流 B. 改變被測電阻兩端的電壓

C. 改變被測電阻的阻值 D. 保護(hù)電路

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理同步練習(xí)：21.3《廣播、電視和移動通信》 題型：單選題

手機(jī)是現(xiàn)代人們最常用的通信工具之一，手機(jī)間通話和收發(fā)信息是利用

A. 微波傳送 B. 超聲波傳送 C. 光纖傳送 D. 空氣傳送

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同步練習(xí)冊答案