【題目】在探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關(guān)”的實驗中:
(1)此實驗是根據(jù)_______原理測出摩擦力大小的.
(2)小明剛開始拉木塊時,他的水平拉力逐漸增大,但木塊仍靜止,木塊所受的摩擦力____(選填“變大”、“變小”或“不變”);木塊被拉動,且越來越快,小明讀出某一時刻彈簧測力計的示數(shù)為2N,他認為這時摩擦力的大小為2N,他操作中的錯誤是_______.
(3)改正錯誤后,小明完成了探究過程,比較甲、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是_______
(4)小明把木塊沿豎直方向截掉一部分后,繼續(xù)圖甲的操作,測得摩擦力減小,由此得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認為他探究過程中存在的問題是_______,改進方法是_______.
(5)實驗過程中很難保持木塊做勻速直線運動,同組的小君設(shè)計了如圖所示實驗裝置,利用該裝置進行實驗時,緩慢拉動木板和快速拉動木板相比,兩次的摩擦力_______〔選填“一樣大”或“不一樣大”).
(6)利用上圖所示裝置做實驗時,在拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認為不穩(wěn)定的原因可能是_______.
【答案】二力平衡 變大 木塊未做勻速直線運動 壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大 沒有控制壓力相等 將木塊的各個面放在木板上,做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù) 一樣大 木板表面的粗糙程度不同
【解析】
(1)在實驗中需要勻速拉動木塊運動,即木塊處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件知道,若木塊受到的摩擦力與拉力是一對平衡力,所以,拉力與摩擦力的大小相等;
(2)當水平拉力逐漸增大時,木塊始終處于靜止狀態(tài),所以在水平方向受到的拉力與摩擦力相互平衡,大小相等;由于拉力在增大,所以摩擦力也在增大;
木塊被拉動,且越來越快,由于木塊未做勻速直線運動,所以此時拉力與摩擦力不相等;
(3)比較甲、丙兩次實驗知道,壓力大小相等,丙的接觸面粗糙程度大于甲的接觸面粗糙程度,拉力大于甲的壓力,說明丙的摩擦力大于甲的摩擦力,故得出的結(jié)論是:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
(4)根據(jù)探究過程知道,將木塊沿豎直方向截去一半后,木塊質(zhì)量改變,壓力改變;所以,探究過程中存在的問題是沒有控制壓力相等;改進的方法是:將木塊的各個面放在木板上,做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)。
(5)無論緩慢拉動木板還是快速拉動木板,木板與木塊間都是滑動摩擦力,而影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面積,所以兩種情況下,滑動摩擦力都是一樣大的;
(6)由影響摩擦力的因素知道,在壓力不變的情況下,彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,即摩擦力是變化的,說明木板表面的粗糙程度不同。
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【題目】如圖所示,螺絲刀是常用的工具,下列關(guān)于螺絲刀的說法中正確的是( )
A. 如圖甲所示,螺絲刀此時是一個省力杠桿,阻力臂小于動力臂
B. 如圖乙所示,螺絲刀的手柄上有橡膠套,可以防止在帶電操作時發(fā)生觸電危險
C. 如圖乙所示,手柄橡膠套外表面有細密的顆粒凸出,這是為了減小摩擦
D. 使用螺絲刀松螺絲時,先要用力壓緊螺絲,這樣做的目的是為了增大壓強
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【題目】如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0-t1時間木塊靜止,木塊運動后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運動狀態(tài).計算機對數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線.則當用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為 N;若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為 N.
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【題目】用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力,將相同的物體勻速提升相同的高度。若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是
A. F1大于F2
B. F1和F2做的功一定相等
C. 甲、乙的機械效率不相等
D. 繩子自由端移動的距離不相等,物體運動的時間可能相等
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【題目】個人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W。(g取10N/kg)求:
(1)有用功;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)若工人用此裝置勻速提升其他貨物,測得拉力大小為300N,額外功占總功的20%,工人提升貨物的重。
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【題目】用圖所示的裝置探究斜面的機械效率,用15N的力沿著長50cm,高30cm的斜面,將重為20N的木塊勻速拉上斜面。此過程中的額外功主要是指_____。此斜面的機械效率為_____。寫出一條提高斜面機械效率的措施_____。
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【題目】對以下情景或物理實驗解釋正確的是
A. “套圈”離手后能繼續(xù)運動,說明:人的手具有慣性
B. 兩船同時向左、向右運動說明:物體間力的作用是平衡的
C. 同一物體在同一接觸面上,三次均能被外力拉動,比較三力大小F丙一定最大
D. 硬幣“跳桿”說明了吹氣時,硬幣上方的氣體流速變大,壓強變小
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【題目】子彈從槍口射出后,還能在空中繼續(xù)向前飛行,是因為
A. 子彈受到火藥燃氣的推力 B. 子彈受到了慣性的作用
C. 子彈有慣性 D. 子彈的慣性大于受到的阻力
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,滑動變阻器最大阻值為20Ω,閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P移到a端時,電流表的示數(shù)為0.75A,此時電阻R兩端的電壓為_____V;當滑動變阻器的滑片P移到b端時,電流表的示數(shù)為1.25A.則電源電壓為_____V,電阻R的阻值為_____Ω。
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