在考場上，開考前監(jiān)考老師正在閱讀考試要求。監(jiān)考老師的聲音是由聲帶的______產(chǎn)生的，是通過空氣介質(zhì)傳播入考生耳中的，考生能分辨出兩位老師的聲音是因為他們各自的______不同。

振動 音色 【解析】解答：（1）老師講課的聲音是由聲帶的振動產(chǎn)生的；我們能分辨出不同老師的聲音，這主要是因為他們個人發(fā)出聲音的音色不同.
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：江蘇省江陰市南閘實驗2017-2018學年八年級下學期第一次單元測試物理試卷 題型：單選題

甲、乙兩塊磚體積相同，長、寬、高之比是4∶2∶1，已知ρ甲＜ρ乙，現(xiàn)將它們按如圖所示方法疊放在水平地面上，則上面磚塊對下面磚塊的壓強與下面磚塊對地面的壓強可能相等的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A. 地面受到的壓強：p1＝ ＝(ρ甲+ρ乙)Vg；乙受到的壓強：p′1＝ρ甲Vg，當(ρ甲+ρ乙)＝ρ甲時,上面磚塊對下面磚塊的壓強與下面磚塊對地面的壓強相等;由于ρ甲<ρ乙,所以 (ρ甲+ρ乙)>ρ甲，故A不可能。B. 地面受到的壓強：p2＝ ＝(ρ甲+ρ乙)Vg;乙受到的壓強：p′2＝ ＝ρ乙Vg,當 (ρ甲+ρ乙)＝ρ乙時,上面磚塊對下面磚塊的壓強與下面磚塊對地面的壓強相...

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科目：初中物理 來源：江蘇省江陰市南閘實驗2018屆九年級下學期第一次單元測試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，已知一條入射光線過凸透鏡的光心O，一條經(jīng)過凸透鏡折射后的光線與主光軸平行，請分別畫出它們對應的出射光線和入射光線．

【解析】試題分析：先確定所給的入射光線和折射光線的特點，然后根據(jù)凸透鏡的光學特點作圖． 【解析】 對于凸透鏡，折射光線平行于主光軸，則入射光線過焦點； 過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變；如圖所示：

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科目：初中物理 來源：江蘇省江陰市南閘實驗2018屆九年級下學期第一次單元測試物理試卷 題型：單選題

.教室里的鋼質(zhì)黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”.上課時為了將掛圖貼在黑板上，采用圖四種器具中的哪一種最為合適

A. B. C. D.

B 【解析】黑板是鐵質(zhì)的，而鐵是磁性材料，可以被帶有磁性的磁體吸引，所以可以選擇具有磁性的磁吸；黑板表面粗糙，封閉不嚴，不能使用吸盤。故選B.

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科目：初中物理 來源：四川省綿陽市2018屆九年級下學期第一次質(zhì)量調(diào)研科學-物理試卷 題型：實驗題

在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關系”的實驗中，設計電路如圖甲所示．

①連接電路前，開關必須____。

②請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路_________（導線不允許交叉）。

③連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是____________（選填相應字母標號）

A. 電流表壞了 B. 滑動變阻器短路

C. 電阻處接觸不良 D. 電阻短路

④排除故障進行實驗，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實驗數(shù)據(jù)記錄如上表。其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為____________A。

斷開 見解析所示 D 0.12 【解析】解答：(1)為保護電路安全，連接電路前，開關必須斷開。(2)把滑動變阻器按“一上一下”的原則串聯(lián)接入電路，電壓表并聯(lián)在電阻兩端，實物電路如圖所示： (3)電流表無示數(shù)，說明電路故障為斷路；電壓表有示數(shù)，說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連，因此故障為電阻斷路，故選D. (4)由圖示可知，電流表的量程為0?0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為...

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科目：初中物理 來源：四川省綿陽市2018屆九年級下學期第一次質(zhì)量調(diào)研科學-物理試卷 題型：單選題

甲乙兩個實心均勻正方體放在水平面上，它們的質(zhì)量相等，密度關系是ρ 甲 〉ρ乙，當在甲，乙兩物塊上，分別放重為G1、G2的物體時，兩物塊對水平面的壓強相；或分別施加豎直向上的力F1、F2（均小于物塊重力）時，兩物塊對水平面的壓強也相等，則G1與G2、F1與F2的大小關系是

A. G1 〈G2 F1 〈F2 B. G1〈 G2 F1〉 F2

C. G1〉G2 F1 〉 F2 D. G1〉 G2 F1〈F2

B 【解析】解答：因為甲、乙的質(zhì)量相等,ρ甲>ρ乙,所以V甲

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科目：初中物理 來源：四川省綿陽市2018屆九年級下學期第一次質(zhì)量調(diào)研科學-物理試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 磁場由無數(shù)條磁感線組成的，磁感線是真實存在的

B. 在地磁場作用下能自由轉(zhuǎn)動的小磁針，靜止時N極指向北方

C. 要使通電螺線管的磁性減弱，可以在螺線管中插入鐵芯

D. 奧斯特實驗表明，銅導線可以被磁化

B 【解析】解答：A. 磁感線是假想的線，并不是實際存在的。所以A錯誤。B. 地磁場的南北極與地理的南北極相反，所以小磁針靜止時N極指向北方。所以B說法正確。C. 在螺線管內(nèi)插入鐵芯，螺線管的磁性增強。所以C說法錯誤。D. 奧斯特實驗表明，通電導線周圍存在磁場。所以D說法錯誤。 故選B.

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市中考模擬 物理試卷 題型：填空題

“中國式過馬路”是對人們集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃．司機看見闖紅燈的行人后緊急剎車，但汽車由于____繼續(xù)往前滑行，容易撞到行人．汽車減速滑行時，汽車的動能________（選填“增加”或“減少”）．

慣性 動能大小的比較 【解析】試題分析：汽車剎車后，由于慣性要保持原有運動狀態(tài)，繼續(xù)向前滑行；減速滑行時，速度減小，動能與物體的質(zhì)量和速度兩個因素有關，質(zhì)量不變，速度減小，汽車的動能減少。

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科目：初中物理 來源：2018年陜西省畢業(yè)學業(yè)考試標準命題卷理化試卷(二)物理部分 題型：單選題

我國的編鐘興起于西周，盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。下列說法中正確的是

A. 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同

B. 用大小不同的力敲擊同一個鐘能發(fā)出不同音色的聲音

C. 人耳能區(qū)分不同大小的編鐘發(fā)出的聲音是因為它們的音色不同

D. 用手按住被敲擊的鐘，該鐘的發(fā)聲立即停止，這是在傳播過程中控制聲音

C 【解析】解答：A. 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度相同，故A錯誤； B. 用大小不同的力敲擊同一個鐘能發(fā)出不同響度的聲音，故B錯誤； C. 人耳能區(qū)分不同大小的編鐘發(fā)出的聲音是因為它們的音色不同，故D正確； D. 用手按住被敲擊的鐘，該鐘的發(fā)聲立即停止，這是聲音由鐘振動而產(chǎn)生的，振動停止，聲音停止，故D錯誤.

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