【題目】08年的CCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽中有道辯聽(tīng)題:“先聽(tīng)音樂(lè),后判斷該音樂(lè)是用哪種樂(lè)器演奏的”。歌手能判斷出用哪種樂(lè)器演奏是依據(jù)聲音的
A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 三者均可
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】教室里的各盞照明燈之間是聯(lián)的,開(kāi)亮的燈越多,總功率 . 如圖所示,若電工師傅站在干燥的木凳上檢查教室內(nèi)的電路,他(選填“能”或“不能”)發(fā)生觸電事故.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用測(cè)力計(jì)懸掛高H=0.1m的實(shí)心鋁圓柱體,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1 , 然后將圓柱體放入柱形容器的水中,如圖甲所示,讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2 , 算出圓柱體所受浮力F浮 , 并測(cè)出圓柱體放入水中前、后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量△p1 , 以及水對(duì)圓柱體下表面和上表面的壓強(qiáng)差△p2 . 逐步改變圓柱體下表面浸入液體的深度h,并將測(cè)量結(jié)果填入了如表.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | h/m | △p1/Pa | △p2/Pa | F浮/N |
1 | 0.02 | 100 | 200 | 3 |
2 | 0.04 | 200 | 400 | 6 |
3 | 0.06 | 300 | 600 | 9 |
4 | 0.08 | 400 | 800 | 12 |
5 | 0.10 | 500 | 1000 | 15 |
6 | 0.12 | 500 | 1000 | 15 |
7 | 0.20 | 500 | 1000 | 15 |
(1)圓柱體所受浮力的計(jì)算式:F浮=(用題中的字母表示).
(2)小剛對(duì)表中實(shí)驗(yàn)1、2、3的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析,得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度成正比的結(jié)論.你認(rèn)為小剛的結(jié)論是的(正確/錯(cuò)誤),理由是: .
(3)圓柱體放在水中的不同位置,圓柱體所受浮力F浮與△p2關(guān)系式是 , 圓柱體的底面積為m2 , 柱形容器的內(nèi)底面積為m2 .
(4)如果將盛水的柱形容器換成相同底面積的梯形容器,如圖乙所示,再將鋁圓柱體按上述操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你預(yù)測(cè)當(dāng)h=0.06m時(shí),△p1 (大于/小于/等于)300Pa,圓柱體所受浮力F浮=N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用氣球進(jìn)行如圖所示的各種實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)解釋中錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖:與羊毛衫摩擦過(guò)的氣球會(huì)吸引頭發(fā)﹣﹣說(shuō)明氣球摩擦后帶電
B.乙圖:氣球因向后噴氣而前行﹣﹣說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.丙圖:對(duì)氣球充氣,球面上的小圓點(diǎn)距離增大﹣﹣可模擬宇宙膨脹現(xiàn)象
D.丁圖:氣球左右邊的形變不同﹣﹣說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人說(shuō)話時(shí),把手指放在喉結(jié)處,會(huì)感到聲帶在 , 發(fā)出的聲音在空氣中以的形式傳播;那些刺耳難聽(tīng),令人厭煩的聲音稱為。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在窗前看見(jiàn)小狗歡歡正在墻邊曬太陽(yáng).過(guò)一會(huì)兒,小明又發(fā)現(xiàn) 歡歡已躺在花園中。小明笑了笑說(shuō):“歡歡跑得真快。 毙∶髋袛嘈」窔g歡在跑動(dòng)的依據(jù)是:歡歡相對(duì)于窗戶的 ______ 改變了.這里的窗戶就是我們研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)必須選定的 ______ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先采取的正確措施是
A. 趕快斷開(kāi)電源 B. 趕快用剪刀剪斷電源 C. 趕快打電話報(bào)警 D. 趕快去叫醫(yī)護(hù)人員來(lái)處理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,器材有:彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè),實(shí)心銅塊一塊,相同的大燒杯若干,水,某混合液體,細(xì)線等.
(1)小華進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):步驟A所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N;用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示,并將數(shù)據(jù)記錄表中:
步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.1 | 2.1 | 1.8 |
(2)分析兩個(gè)步驟可知浮力大小跟浸入水中的深度無(wú)關(guān).
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù),求得混合液的密度為kg/m3 .
(4)小華又進(jìn)行了步驟G(銅塊浸入水中的深度與步驟C 中相同),則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)(選填“大于”、“小于”或“等于”)2.5N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行估測(cè)大氣壓實(shí)驗(yàn)時(shí),首先讀出注射器的最大刻度為V,用刻度尺量出其全部刻度的長(zhǎng)度為L(zhǎng);然后按照如圖所示的過(guò)程,沿水平方向慢慢的拉注射器(甲圖沒(méi)有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽),剛好拉動(dòng)活塞時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別是F1和 F2 . 下列計(jì)算式正確且最接近真實(shí)值的是( 。
A.F1L/V
B.F2L/V
C.(F2﹣F1 )L/V
D.(F2+F1 )L/V
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