分析 (1)由圖可知,滑輪組繩子的有效股數為3,不計鋼繩重及摩擦時,機械效率所做的額外功為提升動滑輪和吊鉤所做的功,根據η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{(G+{G}_{輪})h}$=$\frac{G}{G+{G}_{輪}}$求出動滑輪及及吊鉤的總重G;
(2)吊鉤對電線桿拉力等于電線桿的重力,利用P=Fv求出吊鉤對電線桿拉力的功率;
(3)知道最大拉力,不計鋼繩重及摩擦,根據F=$\frac{1}{3}$(G+G動)求出鋼絲繩所提重物的最大重力,然后除以一根電線桿的重即可得出答案.
解答 解:
(1)由圖可知,n=3,不計鋼繩重及摩擦時,吊起一根電線桿的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{(G+{G}_{輪})h}$=$\frac{G}{G+{G}_{輪}}$=$\frac{5×1{0}^{3}N}{5×1{0}^{3}N+{G}_{輪}}$=80%,
解得動滑輪和吊鉤總重:G輪=1250N,
(2)起重機吊著一根電線桿以0.1m/s的速度勻速豎直上升時,
吊鉤對電線桿拉力:F=G=5×103N,
吊鉤對電線桿拉力的功率:P=Fv=5×103N×0.1m/s=500W;
(3)若鋼絲生能承受最大拉力F最大=4×103N,
不計鋼繩重及摩擦,拉力F=$\frac{1}{3}$(G+G輪)可得,鋼絲繩所提重物的最大重力:
G最大=3F最大-G=3×4×103N-1250N=10750N,
一次最多能吊起的電線桿:
N=$\frac{10750N}{5×1{0}^{3}N}$=2.15,即一次最多能吊起2根電線桿;
答:(1)若吊起一根電線桿的機械效率為80%,則動滑輪和吊鉤的總重為1250N;
(2)若起重機吊著一根電線桿以0.1 m/s的速度勻速豎直上升,吊鉤對電線桿拉力的功率為500W;
(3)若鋼絲繩能承受的最大拉力為4×103N,那么起重機一次最多能吊起2根電線桿.
點評 本題涉及的知識點較多,功的計算、機械效率公式的應用、功率的計算,特別注意:在判斷滑輪組有幾根繩子承重時,只需數出有幾根繩子和動滑輪相接觸.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中,加熱時水溫升高,小金魚將會死亡 | |
B. | 乙圖中,對沸騰的水繼續(xù)加熱,溫度計的示數將不斷升高 | |
C. | 丙圖中,對金屬絲加熱,燈泡將變暗 | |
D. | 丁圖中,用完全相同的裝置給初溫、質量均相同的水和花生油加熱,水的溫度升高得快一些 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 碘加熱時變?yōu)榈庹魵?/td> | B. | 夏天,冰棒周圍冒“白氣” | ||
C. | 放在衣柜里的衛(wèi)生球慢慢變小 | D. | 濕衣服變干 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 游泳時,人用力向后劃水,人會向前運動,說明物體間力的作用是相互的 | |
B. | 打籃球接球時,球對手有作用力,手對球沒有作用力 | |
C. | 用拳頭打棉花包,拳頭不感到疼痛,說明棉花包對拳頭沒有力的作用 | |
D. | 雞蛋碰石頭,雞蛋破了,說明雞蛋對石頭的力小于石頭對雞蛋的力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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