小光在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置，如圖所示，探究后他總結(jié)出下列說(shuō)法。其中正確的是
[     ]
A．照相機(jī)是利用蠟燭放在a點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的  
B．放大鏡是利用蠟燭放在b點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的  
C．幻燈機(jī)是利用蠟燭放在d點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的  
D．蠟燭放在b點(diǎn)成的像比它放在c點(diǎn)成的像大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小樂(lè)和小霞分別探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)裝置圖分別如圖甲和圖乙所示：

（1）如圖甲所示，小樂(lè)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
①實(shí)驗(yàn)中，M是
玻璃板
玻璃板
（選填：平面鏡/玻璃板）；
②為探究像與物的大小關(guān)系，對(duì)選取的兩只蠟燭的要求是
完全相同
完全相同
；
（2）如圖乙所示，小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上：
①當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的像，該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是
投影儀
投影儀
；
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為12cm時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上成清晰的像，此時(shí)觀(guān)察像的大小，與②中所成像的大小相比變
大
大
；
③其中的一次實(shí)驗(yàn)情景如圖乙所示，為了得到清晰的像，光屏應(yīng)向
靠近
靠近
（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡的方向移動(dòng)．
④當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為5cm時(shí)，為觀(guān)察凸透鏡成像特點(diǎn)，小霞應(yīng)從圖乙中凸透鏡的
右
右
（選填“左”或“右”）側(cè)進(jìn)行觀(guān)察．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?金平區(qū)模擬）小李在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)．

（1）如圖1所示，將一束平行光射向凸透鏡后會(huì)聚于點(diǎn)F，則透鏡的焦距為
10
10
cm．
（2）如果把蠟燭從離凸透鏡30cm的地方移到離凸透鏡20cm的地方，像到凸透鏡的距離
變大
變大
，像的大小
變大
變大
（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）如圖2甲為張玲同學(xué)的臉龐外形和大小，通過(guò)凸透鏡看她的臉龐時(shí)，不可能看見(jiàn)的像為圖2乙中的
C
C

（4）投影儀是利用凸透鏡成像原理來(lái)工作的，其示意圖如圖3．其中A是平面鏡，起
改變光路
改變光路
 的作用，B為凸透鏡，能成像．投影銀幕是用粗糙的白布做成，其優(yōu)點(diǎn)在于：一是利用
漫反射
漫反射
使教室里各處的同學(xué)均能看到畫(huà)面；二是白布能反射
各種
各種
顏色的光，使大家能看到色彩正常的畫(huà)面．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?徐州）小華在探究凸透鏡成像規(guī)律過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上成像時(shí)，像距越大，像也越大．請(qǐng)你簡(jiǎn)述怎樣用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小華的發(fā)現(xiàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置，如圖所示．探究后他總結(jié)出下列說(shuō)法，其中正確的是（　�。�

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