一杯質(zhì)量為1kg、溫度為25℃的水,加熱一段時間后,溫度如圖所示,則此時水溫為______℃;若不考慮水的蒸發(fā),此過程中水吸收的熱量為______J,已知水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg·℃)。
科目:初中物理 來源:2018屆九年級北師大版物理上學期《10.4熱機》同步練習題 題型:填空題
如圖是汽油機一個工作循環(huán)四個沖程的簡圖,則這四個沖程正確的排序應為 .
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科目:初中物理 來源:人教八下物理 12.3 機械效率計算題 題型:綜合題
如圖所示為一款塔式起重機,工作電壓為380伏。當起重機吊起500千克重物以1米/秒速度勻速上升20米時,工作電流是18安;當起重臂水平旋轉(zhuǎn),帶動重物在8秒內(nèi)移動16米時,工作電流是5安。
(1)如果起重臂加長,那么平衡塊質(zhì)量應該________(填“增加”或“減小”)。
(2)請計算在整個過程中,起重機鋼繩對重物所做的功和起重機將電能轉(zhuǎn)化成機械能的效率(保留小數(shù)到0.1%) _________。
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:章末測試(二十) 電與磁 題型:單選題
如圖所示是通電螺線管磁感線分布的情形,其中磁感線方向正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理同步測試:12.3《研究物質(zhì)的比熱容》 題型:實驗題
某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給液體a和b加熱。
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù),某同學認為:加熱相同的時間時,b升高的溫度高一些,這說明b吸收的熱量多一些。這位同學的判斷是否正確_____?請說明理由。________
(2)分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,物質(zhì)的________越大,吸收的熱量就________。(選填:“多”或“少”)
(3)通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的________有關(guān),________的吸熱能力更強(選填“a”或“b”)。
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理同步測試:12.3《研究物質(zhì)的比熱容》 題型:單選題
用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2 kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10 min吸收的熱量為()
A. 5.04×105 J
B. 4.2×105 J
C. 2.52×105 J
D. 條件不足,不能計算
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理同步測試:12.3《研究物質(zhì)的比熱容》 題型:單選題
下列實例中,不是利用水的比熱容較大這一特性的是( )
A. 汽車發(fā)動機用水循環(huán)冷卻 B. 在河流上建水電站,蓄水發(fā)電
C. “暖氣”中采用水循環(huán)供暖 D. 在城市建人工湖,有助于調(diào)節(jié)氣溫
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科目:初中物理 來源:北師大版物理九年級上學期《10.1 機械能》同步練習 題型:單選題
兩個相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示。關(guān)于初始時籃球的重力勢能,下列說法正確的是( )
A. 兩個一樣大 B. 落在a處的大 C. 落在b處的大 D. 無法比較大小
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