關(guān)于沸騰,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.液體吸熱后就會(huì)立即沸騰
B.液體溫度達(dá)到了沸點(diǎn)一定會(huì)沸騰
C.液體溫度達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)繼續(xù)加熱,一定會(huì)沸騰
D.蒸發(fā)和沸騰都是只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象
A、沸騰是液體在溫度在達(dá)到沸點(diǎn)后發(fā)生,不合題意.
B、液體的溫度達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱才能沸騰,不合題意.
C、如果把水裝在試管內(nèi),再放在裝水的燒杯中,對(duì)燒杯加熱,燒杯中的水達(dá)到沸點(diǎn)會(huì)沸騰,但試管中的水只能達(dá)到沸點(diǎn),不會(huì)沸騰.不合題意.
D、蒸發(fā)和沸騰的位置不同,蒸發(fā)發(fā)生在液體的表面,而沸騰在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生,不符合題意.
故選A、B、C、D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在大海上想要獲得淡水,可采用如圖所示的“充氣式太陽(yáng)能蒸餾器”.它是通過(guò)太陽(yáng)照射充氣物內(nèi)的海水,產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠,收集即可.這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
A.先汽化,后液化B.先熔化,后凝固
C.先升華,后凝華D.先蒸發(fā),后沸騰

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

李軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬“云和雨的形成”,如圖所示,請(qǐng)寫(xiě)出整個(gè)過(guò)程主要的物態(tài)變化的名稱:______、______、______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于汽化下列說(shuō)法正確的是( 。
A.汽化現(xiàn)象只在液體表面發(fā)生
B.汽化現(xiàn)象只在沸點(diǎn)發(fā)生
C.汽化現(xiàn)象在沸點(diǎn)以上溫度才能發(fā)生
D.任何溫度下,液體都能發(fā)生汽化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列的熱現(xiàn)象中,屬于汽化的是( 。
A.冬天,汽車(chē)排煙管排出“白氣”
B.冬天,鍋爐的煙囪里冒出“白氣”
C.夏天,從冰柜里取出的汽水,汽水瓶的外壁出現(xiàn)水珠
D.夏天,灑在瓷磚地面上的水,過(guò)一會(huì)兒變干

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小王用如圖所示裝置在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn).
(1)指出他所用裝置中的錯(cuò)誤之處是:______.
(2)糾正錯(cuò)誤后,進(jìn)行正確操作時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如下表:由表中數(shù)據(jù)可知,此時(shí)水的沸點(diǎn)是______℃,
(3)水沸騰后小王加大酒精燈的火力,水溫會(huì)______(填“升高”“不變”“下降”),若將酒精燈撤去,水不再沸騰,說(shuō)明沸騰過(guò)程需要______.
時(shí)間/min123456789
溫度/℃909294969899999999
(4)如他將該裝置搬到山頂上做,他將會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某物理小組的同學(xué)用如圖9所示的裝置來(lái)研究水的沸騰.從點(diǎn)燃酒精燈加熱開(kāi)始計(jì)時(shí),當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí),每隔1min記錄水的溫度如下表所示:
時(shí)間/min11121314151617181920
溫度/℃95969798989895989898
(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖中A、B所示,則圖中______是水沸騰時(shí)的情況;

(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第______分鐘時(shí)的數(shù)據(jù);
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時(shí)水的沸騰的溫度為_(kāi)_____℃,水在沸騰過(guò)程中溫度______.(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(4)在圖中以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象;

(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng).為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是______.
(6)圖是體溫計(jì)和寒暑表的一部分,其中______圖是體溫計(jì),根據(jù)觀察,得到乙溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____℃.

(7)下表是幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)和熔點(diǎn).
溫度
物質(zhì)
熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-38.8357
酒精-11778.5
0100
南極的最低溫度為-88.3℃.應(yīng)選用______溫度計(jì)來(lái)測(cè)量南極氣溫.
(8)家用電飯鍋的設(shè)計(jì)是:當(dāng)鍋內(nèi)的溫度達(dá)到103℃時(shí),就會(huì)自動(dòng)切斷電源或者轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài).如果我們用電飯鍋煮粥或煮湯(未干前),它會(huì)自動(dòng)切斷電源或者轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài)嗎?為什么?______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到圖(a)、(b)所示的兩種情景.

(1)你認(rèn)為哪一種是水沸騰時(shí)的情景.
(2)實(shí)驗(yàn)中你還觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(3)為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間,可以采取哪些措施.
(4)當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
時(shí)間/min012345678
水的溫度/℃9092949898989898
①某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
②根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是______℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓______(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
③在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如下圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是(______)

④分析圖象,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是______.
(5)小凡同學(xué)的操作如圖3所示,其中錯(cuò)誤之處是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)他的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是______.
(2)糾正錯(cuò)誤后,小明發(fā)現(xiàn)水在沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,其沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃.
(3)分析圖丙所示圖象,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是______.
(4)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中
時(shí)間/min051015253545556570
溫度/℃100705545352927252525
①通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出圖示的水溫隨時(shí)間變化的曲線.
②根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度應(yīng)在______℃左右.
③根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案