【題目】如圖所示是“遼寧號”航母指揮員正在用“走你”的動作指揮飛機(jī)起飛的情景。飛行員看到指揮員向后退去，是以________為參照物。以飛機(jī)為參照物，飛行員是_______的，遼寧艦是________的。

【答案】飛機(jī)(飛行員自己)靜止運(yùn)動

【解析】

一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體的位置隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動。

飛行員看到指揮員向后退去，是以飛行員自己或飛機(jī)為參照物。

以飛機(jī)為參照物，飛行員正對于飛機(jī)沒有發(fā)生位置的變化，所以是靜止的；

而遼寧艦相對于飛機(jī)發(fā)生了位置的變化，所以是運(yùn)動的。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】原子由原子核和核外________組成，原子核由帶正電的________和不帶電的________組成．

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【題目】李嵐同學(xué)在進(jìn)行“測量定值電阻的電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所選用的器材有：額定電流為0.4A的定值電阻（阻值約為6Ω）、電壓恒為12V的電源、電流表、電壓表、兩種不同規(guī)格的滑動變阻器“50Ω 1A”和“5Ω 1A”、開關(guān)及導(dǎo)線若干，請回答下列問題。

（1）在保證電路中各電器元件都安全的前提下，李嵐在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)選用的滑動變阻器的規(guī)格為______。

（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路圖連接完整_______。（要求：滑動變阻器滑片向右移動時(shí)，電阻變大）

（3）連接好電路，閉合開關(guān)后，李嵐移動滑動變阻器的滑片。當(dāng)電流表的示數(shù)為0.4A時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)電壓表的示數(shù)為_________V，定值電阻的電功率為_________W，電阻為__________Ω。

【拓展】

（4）李嵐將定值電阻換成額定電壓為4V的小燈泡后，移動滑片，觀察電流表和電壓表的示數(shù)，并記錄成如圖丙所示的I-U圖像，則小燈泡的額定功率為__________W；由圖像可知，小燈泡燈絲的阻值不是固定的，這是因?yàn)?/span>________________________________________。

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【題目】坐在行駛的汽車上的一名乘客，想估測前方隧道的長度．他在進(jìn)、出隧道口時(shí)，分別看了一下手表，如圖甲、乙所示，他留意到通過隧道時(shí)，汽車速度計(jì)的指針一直停在圖丙所示的位置．由此可知汽車通過隧道所用時(shí)間為 ， 汽車作運(yùn)動，速度大小為 ， 此隧道長約km．

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【題目】有兩個(gè)同學(xué)，用下面的方法來測量小鋼球運(yùn)動的平均速度．
步驟1：在水平桌面上的一條直線上標(biāo)出A,B,C三個(gè)點(diǎn)，拿一根分度值為1mm的米尺緊靠直線，A,B,C三點(diǎn)在米尺上對應(yīng)的讀數(shù)如圖所示．

:步驟2：當(dāng)小鋼球貼著米尺運(yùn)動經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)時(shí)對應(yīng)的時(shí)間，如圖中鐘表所示．
（1）則小鋼球在通過AB、BC、AC各段路程中，平均速度分別為vAB=m/s；vBC=m/s； vAC=m/s．

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【題目】一個(gè)人用力搬石頭，但未搬動，在這個(gè)過程中，關(guān)于施力物體和受力物體，下面的說法中正確的是(　　)

A. 手是施力物體，不是受力物體

B. 石頭是受力物體，不是施力物體

C. 因?yàn)闆]有搬動，力的作用相互抵消，它們既不是施力物體也不是受力物體

D. 手既是施力物體也是受力物體，石頭既是施力物體也是受力物體

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【題目】通過晶瑩剔透的露珠，我們可以更清楚地看到小草的葉脈，這是利用了_______（填“放大鏡”、“幻燈機(jī)”或“照相機(jī)”）的原理：太陽出來，露珠會慢慢消失，這是_______（填寫物態(tài)變化的名稱）的結(jié)果。

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【題目】一塊體積為10cm3的冰熔化成水，質(zhì)量是多少？體積是多少？（冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3）

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