【題目】使用藍(lán)牙耳機(jī)接聽手機(jī)來電,信號傳輸示意圖如圖,藍(lán)牙通信的電磁波
A.是藍(lán)光
B.波長比手機(jī)通信的電磁波短
C.在真空中傳播速度為340m/s
D.在真空中傳播速度比手機(jī)通信的電磁波小
【答案】B
【解析】
試題分析:由圖可知,藍(lán)牙的頻率是2.4—2.48×109Hz,不在可見光的頻率范圍之內(nèi),所以藍(lán)牙不可能是藍(lán)光,故A 選項錯誤.手機(jī)通信的電磁波的頻率為0.8—0.9×109Hz,藍(lán)牙的頻率比手機(jī)通信的電磁波的頻率要高,根據(jù)公式C=λf可知,電磁波的速度一定,所以電磁波的頻率越高,波長越短.故藍(lán)牙通信的電磁波波長比手機(jī)通信的電磁波短,故B 選項正確.電磁波在真空中傳播速度為3×108m/s,故C 選項錯誤.在真空中,電磁波的傳播速度都是一樣的,均為3×108m/s,故D 選項錯誤;答案選B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖中測力計示數(shù)為N。
(2)小明猜測:“圖中滑輪組提升的物體越輕,機(jī)械效率越高”.設(shè)計實驗檢驗猜測,并填寫實驗報告。
①實驗?zāi)康模骸?/span>
②實驗步驟(若需要可補(bǔ)充器材):。
③滑輪組的機(jī)械效率(用測出的物理量表達(dá)):。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同的加熱器加熱,忽略散熱,得到如圖所示的水溫與時間的圖線,則
A.乙中溫度計的示數(shù)為32℃
B.加熱相同的時間,兩杯水吸收的熱量相同
C.吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯多
D.甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中,設(shè)計電路如圖甲所示.
(1)連接電路前,開關(guān)必須 .
(2)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實物連接完整電路(導(dǎo)線不允許交叉).
(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑動到 (選填“右端”或“左端”).
(4)實驗中,多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,實驗數(shù)據(jù)如表,其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為 A.
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(5)實驗結(jié)果是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一瓶酒精用去三分之一,則剩余酒精的密度、比熱容和熱值
A. 都不變
B. 都變?yōu)樵瓉淼娜种?/span>
C. 熱值不變,密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼娜种?/span>
D. 熱值變?yōu)樵瓉淼娜种,密度、比熱容不?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲、乙所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測力計水平拉動木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,這樣做的目的是使拉力與摩擦力_______.
(2)比較甲圖和乙圖所示實驗,說明滑動摩擦力的大小與_______有關(guān).
(3)小明在進(jìn)行乙圖中實驗時,當(dāng)彈簧測力計為7N時,木塊做勻速直線運(yùn)動,若用8N的力拉著木塊和砝碼水平一起做加速運(yùn)動,則木塊所受的滑動摩擦力為_______N,此時砝碼受_______(靜/滑動)摩擦力作用,方向為水平_______(向右/向左).
(4)小明某次拉動木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\(yùn)動時,拉力F隨時間t的變化關(guān)系如圖丙所示.其中0~3s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),3s時木塊開始運(yùn)動,木塊運(yùn)動后隨即改變拉力,3s~5s時間內(nèi)木塊作變速直線運(yùn)動;木塊在5s后處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài).則當(dāng)用4.1N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為_______N,當(dāng)用4.5N的水平拉力拉木塊時,木塊所受摩擦力大小為_______N.
(5)實驗后,小剛同學(xué)為了測試他穿的橡膠底和牛筋底的運(yùn)動鞋時哪個鞋底表面更粗糙.
①小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動鞋較輕,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是_____.
②小剛在拉動過程中發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動鞋實際很難控制,于是他將鞋放在水平放置的木板上,將彈簧測力計固定,改為拉動木板,如圖丁所示,其目的_______(不需要/需要)使木板作勻速直線運(yùn)動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在家庭電路中若發(fā)生以下三種情況:①燈座里的兩個線頭相碰;②開關(guān)里的兩線頭相碰;③兩孔插座中的兩線頭相碰,其中會引起電路中熔絲熔斷的是
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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