焦距是15cm的凸透鏡，要想用它產(chǎn)生放大的像應(yīng)該怎樣放置物體？

答案：略
解析：

得到物體放大的像，將物體放在距離透鏡小于15cm處，或者物體在距離透鏡15cm到30cm之間放置．成放大的像可能有兩種情況，一是成放大的實像，這時物距應(yīng)大于凸透鏡的1倍焦距小于2倍焦距，即30cm＞u＞15cm．二是成放大的虛像，這時物距應(yīng)小于焦距，即u＜5cm．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?青島）回顧實維和探究：
（1）喇叭在“唱歌”時，我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動，說明喇叭發(fā)聲時，紙盆在
振動
振動
．
（2）曉麗研究“平面鏡成像特點”時，用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到
像
像
的位置，這是換元代替法；用兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系．
（3）研究“凸透鏡成像規(guī)律”時，將凸透境正對著太在陽，距透鏡15cm的光屏上得到一個最小、最亮的光斑，則透該凸鏡的焦距為
15
15
cm．實驗中，將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k點，如圖所示，則當(dāng)蠟燭在
d
d
點時在屏上得到的清晰的像最大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

透鏡可分為兩類：一類是凸透鏡，它能使光線
會聚
會聚
，另一類是凹透鏡，它能使光線
發(fā)散
發(fā)散
，老花眼鏡（遠(yuǎn)視眼鏡）是
凸透
凸透
 鏡．在做研究凸透鏡成像規(guī)律實驗中，若凸透鏡的焦距為10cm，當(dāng)物體距透鏡15cm時，可以成一個倒立的、
放大
放大
、實像，當(dāng)物體距透鏡5cm時，可以成一個正立的、放大的
虛
虛
像．

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科目：初中物理 來源：2013屆廣東省揭陽真理中學(xué)九年級中考模擬物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖甲所示．

（1）實驗時，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是                           ．
（2）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm時，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮
小的     （選填“實”或“虛”）像；如果小明將光源移至8cm刻度時，他通過凸透鏡看到光源的     （選填“倒立”或“正立”）、放大的虛像．
（3）同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進(jìn)行如下評價，其中錯誤的是（    ）

A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測出物距和像距
D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距
（4）光源“F”放在15cm處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上．
如果用遮光罩將凸透 鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是（  ）

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年廣東省九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖甲所示．

（1）實驗時，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是                           ．

（2）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm時，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮

小的     （選填“實”或“虛”）像；如果小明將光源移至8cm刻度時，他通過凸透鏡看到光源的     （選填“倒立”或“正立”）、放大的虛像．

（3）同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進(jìn)行如下評價，其中錯誤的是（    ）

A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小

C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測出物距和像距

D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

（4）光源“F”放在15cm處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上．

如果用遮光罩將凸透 鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是（  ）

 

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科目：初中物理 來源：2007年山東省青島市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

回顧實維和探究：
（1）喇叭在“唱歌”時，我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動，說明喇叭發(fā)聲時，紙盆在______．
（2）曉麗研究“平面鏡成像特點”時，用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到______的位置，這是換元代替法；用兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系．
（3）研究“凸透鏡成像規(guī)律”時，將凸透境正對著太在陽，距透鏡15cm的光屏上得到一個最小、最亮的光斑，則透該凸鏡的焦距為______cm．實驗中，將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k點，如圖所示，則當(dāng)蠟燭在______點時在屏上得到的清晰的像最大．

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