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一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球．當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做 （填“加速”、“勻速”或“減速”）運動．此時繩子對球的拉力和球受到的重力 （填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力．若小球在此時所有力同時全部消失，則小球相對地面將保持 。（選填“靜止”或“勻速直線運動”

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧大石橋水源第二初中八年級4月階段檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中：

（1）實驗中是根據(jù) 現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的。

（2）如圖甲、乙所示的實驗能夠得到的結論是 。

（3）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應再做如圖_______所示的實驗。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城阜寧縣實驗初中八年級第一次調研考物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明在“測量液體密度的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得到液體密度為 ，容器的質量為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城阜寧縣實驗初中八年級第一次調研考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

對于密度公式ρ=m/V的理解，下列說法中正確的是（ ）

A．密度ρ與物體的質量m成正比

B．密度ρ與物體的體積V成反比

C．密度ρ與物體的質量m和體積V都有關

D．密度ρ在數(shù)值上等于物體的質量m與物體體積V的比值

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學八年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學用圖甲所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系．

（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做 運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是一對 力；

（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，拉力是 N；

（3）分析圖乙的圖像可知：當接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成 ；

（4）實驗結束后，小亮同學想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關，他用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸鼋Y論：“當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面積越小，摩擦力越�。蹦阏J為他的結論正確嗎？

，理由是： ；

（5）小明同學喜歡動手用簡易器材探究物理問題。某天，他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計，按如下方法研究滑動摩擦力與壓力的關系。先將長木板N平放，用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運動，如圖甲，此時木塊M所受滑動摩擦力為f甲；然后再將N支起，仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運動，如圖乙，此時木塊M所受滑動摩擦力為f乙。請你判斷這兩種情況下，木塊M受到的滑動摩擦力大小關系是：（ ）

A．f甲＞f乙 B．f甲＜f乙 C．f甲=f乙 D．f甲≤f乙

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學八年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

有一架直升飛機質量為2t，懸停在空中時（如圖所示），螺旋槳產生向上的舉力，這個舉力的大小為 N（g取10N/kg）；直升飛機可以靠改變螺旋槳的傾斜角度向前、后、左、右飛行，這說明力的作用效果與力的 有關。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學八年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

彈簧測力計分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3N，彈簧測力計靜止時如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．彈簧測力計的示數(shù)為0N B．彈簧測力計的示數(shù)為6N

C．F1、F2是一對相互作用力 D．F1、F2是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省江陰市八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

學完密度的知識后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小剛到實驗室，分別用不同的器材進行了測量．

（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下：

①將天平放在＿＿＿＿＿上，游碼放在標尺左端的零刻線處，調節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡；

②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測出燒杯和早餐奶的總質量為76．2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內早餐奶的體積是＿＿＿＿＿cm3；

③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示；則量筒中早餐奶的質量為＿＿g；

④經過計算可知，早餐奶的密度為ρ＝＿＿＿＿＿g/cm3．

（2）實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒，思考了一會兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯測量早餐奶的密度，操作過程如下．

①用天平測出燒杯的質量m0；

②用天平測出燒杯和裝滿水的質量m1；

③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質量m2．

請你根據(jù)他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ＝＿＿＿＿＿（用字母表示）．

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科目：初中物理 來源：2016屆蘇省等校九年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

生活中有許多關于熱現(xiàn)象的例子。

（1）烤熟的山芋香氣撲鼻，該現(xiàn)象表明_____ _____；

（2）水與酒精混合，總體積會變小，是因為分子間有____ ____；

（3）在探究平面鏡成像特點的實驗中，選玻璃當平面鏡的目的是 _。

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