驗電器帶電后,兩個金屬箔片張開一個角度。關(guān)于這個現(xiàn)象,是因為金屬箔片上帶的同
種電荷相互 ,而使兩個金屬箔片張開一個角度。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,與傳送帶等高的光滑水平臺上有一小物塊以某一初速度滑上傳送帶。若傳送帶靜止時,物塊離開傳送帶后落在地上P點,若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動時,則物塊將落在
A.P點 B.P點或P點的左側(cè)
C.P點的右側(cè) D.P點或P點的右側(cè)
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組成電路的基本要素有電源、用電器、導線和開關(guān)。干電池是一種電源,電路通電時,干電池將化學能轉(zhuǎn)化為 能;用電器靠消耗電能來工作,用電器工作時將 能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。
如圖所示,是電學實驗時某儀器的示意圖,寫出觀察后得到的兩條信息:
一是 ;
二是 。
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下列過程中,屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是
A.水從高處往下瀉落 B.騎自行車下坡,不蹬腳踏板,車速越來越大
C.小孩從滑梯上勻速滑下 D.跳高運動員從起跳到越桿的過程
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下列說法正確的是
A.當導體兩端電壓為零時,導體電阻也為零
B.當電流通過金屬導體時,電子定向移動方向與電流方向相反
C.電阻的大小與電壓成正比,與電流成反比
D.在溫度相同的情況下,長度相同的銅導線,較細的那根電阻一定大
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小明和小紅在探究“導體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時,他們做了如下的猜想:
猜想1:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關(guān);
猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關(guān);
猜想3:導體的電阻可能跟導體的材料有關(guān)。
(1)小明為了驗證猜想1,利用圖20做了如下設(shè)計:①先將導線夾M、N分別接到一根鎳鉻合金絲兩端,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù);②然后將鎳鉻合金絲從中間對折,再將導線夾M、N分別接到對折后的鎳鉻合金絲兩端,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù);比較兩次實驗記下的電流表示數(shù)大小,即可驗證猜想1是否正確。你認為該同學的設(shè)計能否驗證猜想1并給出解釋理由: 。
小紅選擇了如圖21所示的器材。演示板上固定了四根金屬絲,a,b,c三條長度均為0.8m,d的長度為0.5m,a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同。小紅記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。
實驗步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 |
MN兩端連接的金屬絲 | a | b | c | d |
電流表示數(shù)/A | 0.46 | 0.6 | 0.92 | 0.94 |
(2)比較實驗步驟________,可得出結(jié)論:當材料和橫截面積相同時,導體長度越長,電阻越大。
(3)比較步驟1和3,可得出結(jié)論:當長度和________相同時,導體的橫截面積越小,電阻越大。
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農(nóng)民在清除黃豆的沙粒時,常把黃豆放在傾斜的桌面上(或木板上),黃豆就順著斜面滾下桌面,而沙粒卻留在桌面上,這主要是由于
A.沙粒的密度比黃豆大
B.沙粒受到的滑動摩擦力比黃豆所受的滾動摩擦力大
C.沙粒的體積比黃豆小,不易滾落
D.沙粒對桌面的壓強比黃豆大
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從顯象管尾部的熱燈絲發(fā)射出來的電子,高速撞擊在電視機熒光屏上,使熒光屏發(fā)光,則在顯象管內(nèi) ( )
A、電流方向從燈絲到熒光屏 B、電流方向從熒光屏到燈絲
C、顯象管內(nèi)是真空的,無法通過電流 D、電視機使用的是交流電,顯象管中的電流方向不斷改變
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