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如圖是研究牛頓第一定律的實驗。請回答：

①小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使它在平面上開始運動的速度 。

②平面越光滑，小車受到的摩擦力越 速度減小得越 。

③如果小車所受的摩擦力為零，小車將以 的速度永遠運動下去。

①相同 ②小，慢 ③恒定 【解析】 試題分析：①小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使它在平面上開始運動的速度相同． ②平面越光滑，小車受到的摩擦力越�。俣葴p小得越慢． ③如果小車所受的摩擦力為零，小車將以恒定不變的速度永遠運動下去．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版物理 八（上）物理第五章 物體的運動 單元檢測 題型：填空題

一列車正以18 km／h的速度在雨中向南行駛，坐在窗口的乘客看到雨滴正好豎直下落至地面，這一現(xiàn)象說明窗外刮的是________風，風的速度是______m／s．

北 5 【解析】（1）以地面為參照物火車正在由北向南行駛；以列車為參照物雨豎直下落，雨與列車保持相對靜止；以地面為參照物雨向南運動，所以風向南刮，為北風；風速與車速相同； （2）根據(jù)可得： ． 故答案為：北；5．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理（下）第七章 從粒子到宇宙 題型：單選題

發(fā)動天文學領域革命，創(chuàng)立“日心說”理論的科學家是 ( )

A. 托勒玫 B. 哥白尼 C. 哈勃 D. 多普勒

B 【解析】哥白尼發(fā)動天文學領域革命，創(chuàng)立了“日心說”。 故選B。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年八年級物理第五章 物體的運動 綜合測試卷 題型：填空題

如圖所示的兩個交通標志牌表示的意思是_____________；_________．在遵守交通規(guī)則的前提下從標志牌到南京最快要________h．

距離南京還有8km 限速40km／h 0．2 【解析】(1)標志牌上的“40”表示此處汽車限速40km/h；此地距南京還有8km； (2)由交通標志牌知車的最大速度，即限速，此處到南京的距離s=8km， 在遵守交通規(guī)則的前提下，即汽車的速度為，由可得， 汽車從標志牌到南京最快需要的時間 故答案為： 限速40km/h；此地距南京還有8km；0.2.

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年八年級物理第五章 物體的運動 綜合測試卷 題型：單選題

據(jù)說在第一次世界大戰(zhàn)期間，一名正在空中飛行的法國飛行員，伸手到機外，竟抓住了一顆高速射來的德國制造的子彈，這個傳說 ( )

A. 是假的，子彈高速射來，用手根本抓不住

B. 是真的，因為子彈相對于地球是靜止的

C. 是真的，因為子彈相對于飛機是靜止的

D. 是真的，因為子彈相對于地球和飛機都是靜止的

C 【解析】子彈在飛行員身旁,飛行員能夠用手抓住,說明子彈和飛行員之間保持相對靜止,即二者之間的位置沒有發(fā)生變化,滿足這種情況的條件是子彈和飛機運動的方向相同,并且二者的速度也一樣,即子彈相對于飛機來說是靜止的. 所以C選項是正確的。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版下冊 第8章運動和力 單元測試卷 題型：填空題

一列在水平軌道上勻速直線運行的火車，若車廂中站著一位體重為600N的乘客，則這位乘客受到地板對它的摩擦力是______N；若乘客突然覺得身體有點向運行方向傾斜，則這列火車正在_______運行．

0、減速 【解析】 試題分析：人不受摩擦力，人是因為慣性隨汽車運動，并沒有拉力帶動人，，人保持靜止，自然也沒有摩擦力．身體有點向運行方向傾斜，是因為人的上半身和下半身原來一起向前運動，下半身由于受車的摩擦力由運動變成靜止，上半身由于具有慣性繼續(xù)向前運動，人向前傾倒，故說明因正在減速。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版下冊 第8章運動和力 單元測試卷 題型：單選題

放在一輛足夠長的表面光滑的平板車上的兩個物體，質量分別為M和m，隨車一起在水平方向上做勻速直線運動，如圖所示。當車突然停止時，這兩個物體將（不考慮空氣阻力）（ ）

A. 一定不會相碰

B. 若M=m才相碰

C. 若M＞m，一定會相碰

D. 若M＜m，一定不相碰

A 【解析】車上的兩個物體原來隨車一起做勻速直線運動，當車突然停止時，兩個物體由于慣性要繼續(xù)保持原來的勻速直線運動狀態(tài)．由于平板車表面是光滑的，所以兩個物體在水平方向上不受力的作用，由牛頓第一定律可知，無論兩個物體的質量大小關系如何，它們都以相同的速度做勻速直線運動，所以一定不會相碰．綜上所述，正確選項為A．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理滬科版上冊 第3章 聲的世界 單元測試卷 題型：填空題

爆炸聲會使附近的門窗發(fā)出響聲，強烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎，這說明聲音能傳遞__________，利用回聲測量海水深度是利用聲音來傳遞_________的。

能量 信息 【解析】試題分析：聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等； 聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細的機械，“超聲波碎石”等． 【解析】 爆炸聲將窗玻璃震碎，這說明聲音能傳遞能量；利用回聲測量海水深度是利用聲音來傳遞信息． 故答案為：能量；信息．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017--2018學年八年級物理上冊第五章 物體的運動練習 題型：單選題

用刻度尺測量物理課本的長，以下哪個是產生誤差原因 ( )

A. 刻度尺沒有跟課本的長邊平行

B. 刻度尺沒有緊貼課本

C. 讀數(shù)時，最小刻度的下一位數(shù)值估計不準確

D. 觀察刻度尺時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直

C 【解析】錯誤不同于誤差，錯誤是由于沒有遵守測量規(guī)則造成的．而誤差是客觀存在的．像刻度尺沒有跟課本的長邊平行、刻度尺沒有緊貼課本、觀察刻度尺時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直這些都是錯誤，而不是誤差．讀數(shù)時，最小刻度的下一位數(shù)值估計不準確，這是誤差，這是由于客觀原因造成的． 故選C．

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