7.現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線,要利用這些器材探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”.要求:
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙中未完成的電路連接起來(lái).
(2)實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,請(qǐng)你利用表格中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上畫(huà)出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖象.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電阻R/Ω51015202530
電流I/A0.60.30.20.150.120.1
(3)在做完第一次實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A端 (選填“A”或“B”),然后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為3V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器A
A.50Ω   1.0A        B.50Ω   0.5A
C.20Ω   1.0A        D.20Ω   0.5A
(5)在做第三次實(shí)驗(yàn)時(shí),斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將10Ω的定值電阻更換為15Ω的定值電阻,再閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)將大于(選填“大于”或“小于”)3V,此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)為3V.
(6)另一小組同學(xué)探究“電阻不變時(shí),電流與電壓的關(guān)系”時(shí),他們保持定值電阻R=10Ω不變,閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),通過(guò)改變電阻兩端電壓,得到多組數(shù)據(jù),如表所示,分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V12345
電流I/A0.10.20.30.40.5

分析 (1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖.
(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來(lái),作出I-R圖象.
(3)探究電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn),應(yīng)保持電阻兩端電壓不變,更換大電阻后,應(yīng)移動(dòng)滑片增加滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,以保證電阻兩端電壓不變.
(4)求電路電流最小時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,然后選擇滑動(dòng)變阻器規(guī)格.
(5)在研究電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)判斷滑片移動(dòng)的方向;
(6)橫向分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論.

解答 解:(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖,如圖1所示.
(2)應(yīng)用描點(diǎn)法作圖,根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),先在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后作出圖象,如圖2所示.

(3)由表中第一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,定值電阻兩端電壓為U=0.6A×5Ω=3V,將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,
為保證電阻兩端電壓保持不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A端移動(dòng),增大滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值,增大滑動(dòng)變阻器的分壓,
使電壓表示數(shù)為3V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(4)滑動(dòng)變阻器兩端電壓U=U-UR=6V-3V=3V,測(cè)最后一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3V}{0.1A}$=30Ω,
實(shí)驗(yàn)過(guò)程電路最大電流為0.6A,因此滑動(dòng)變阻器應(yīng)選A.
(5)在研究電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,
由串聯(lián)電路中電阻越大分得的電壓越大可知,將10Ω的定值電阻更換為15Ω的定值電阻,電阻兩端的電壓變大,即電壓表示數(shù)大于3V,要使電壓表的示數(shù)不變,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向右移動(dòng),增大接入電路中的電阻,減小電阻兩端的電壓,直至電壓表的示數(shù)3V為止;
(6)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體的電阻值保持不變,導(dǎo)體兩端的電壓增大,相對(duì)應(yīng)的導(dǎo)體中的電流也增大,且電壓增加幾倍,電流也增加幾倍,故得結(jié)論:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)見(jiàn)上圖;(3)A;3;(4)A;(5)大于;A;(6)電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了連接實(shí)物電路圖、作I-R圖象、滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)、選擇實(shí)驗(yàn)器材等;應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是常用的方法,要掌握描點(diǎn)法作圖的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.駕駛員駕駛汽車(chē)時(shí)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的方向盤(pán)屬于簡(jiǎn)單機(jī)械中的輪軸(填“滑輪”或“輪軸”),它屬于省力(填“省力”或“費(fèi)力”)機(jī)械;園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí),常把樹(shù)枝盡量往剪刀軸O靠近,這樣做是通過(guò)減小阻力臂來(lái)達(dá)到省力的目的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.寧夏“沙湖”是聞名全國(guó)的AAAAA級(jí)旅游勝地(如圖所示).當(dāng)你在烈日當(dāng)空的“沙湖”游玩時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)岸上的沙子熱得燙腳,而湖水卻是涼涼的.這是因?yàn)樗谋葻崛荼壬呈拇,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量(都在太陽(yáng)照射下),水的溫度升高的少,湖水是涼涼的,而沙石的溫度升高的多,熱得燙腳;.已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃),而沙子的比熱容為0.92×103 J/(kg•℃),則相同質(zhì)量的沙子和水吸收相同的熱量所升高的溫度之比為105:23.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接完整.(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大)
(2)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi),閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端.(填“左”或“右”)若閉合開(kāi)關(guān)后,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是電阻斷路.
排除故障后閉合開(kāi)關(guān),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須控制電壓不變;在某次測(cè)量中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流為0.3A.
(3)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是控制電阻兩端電壓不變.
(4)當(dāng)把電路中5Ω的電阻換成10Ω的電阻時(shí),應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向右(填“左”或“右”)移動(dòng).
(5)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,由此所得出的結(jié)論是電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與這段導(dǎo)體的電阻成反比.
(6)在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外,還有調(diào)節(jié)定值電阻兩端電壓的作用.
次數(shù)123
R/Ω51025
I/A0.50.250.1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為“研究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)為了達(dá)到研究的目的,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持電阻兩端的電壓不變;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表的讀數(shù)是2.5V,電流表的讀數(shù)是0.5A,現(xiàn)在將阻值為5Ω的電阻R1換成阻值為10Ω的電阻接入電路來(lái)進(jìn)行研究,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)保持為2.5V不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖甲所示的器材“探究電流跟電阻的關(guān)系”,其中電源電壓為6V.滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“35Ω1A”字樣.阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻四個(gè).

(1)小明同學(xué)連接的部分電路如圖甲所示,請(qǐng)將電路連接完整.他連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi).
(2)小明同學(xué)連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)阻值為5Ω的定值電阻很燙且發(fā)出焦臭味,還發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有示數(shù),且電壓表的示數(shù)接近電源電壓,則造成上述現(xiàn)象的原因可能是:閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有把滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大值.
(3)小明同學(xué)排除故障后,當(dāng)定值電阻為10Ω時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則這時(shí)電路中的電流為0.4A.將10Ω的電阻換成15Ω時(shí),應(yīng)當(dāng)使滑動(dòng)變阻的滑片向A(選填“A”或“B”)移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為4V為止.
(4)此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:電壓一定,通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比(選填“正比”或“反比”).
(5)若不添加器材,小明同學(xué)認(rèn)為用上述器材還可以探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為他的想法是正確的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(6)小芳同學(xué)用相同的器材完成實(shí)驗(yàn)并記錄了數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)記錄在表格中,在與老師交流的過(guò)程中,老師發(fā)現(xiàn)表中第4組數(shù)據(jù)是編造的,不可能從實(shí)驗(yàn)中得到,其原因是:因?yàn)?0Ω電阻兩端的電壓為2V時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為40Ω,超過(guò)了滑動(dòng)變阻器的最大值35Ω.
序號(hào)定值電阻/Ω電流表示數(shù)/A
150.40
2100.20
3150.13
4200.10

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.要探究“當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體電流與電阻的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)器材有三節(jié)干電池,一塊電流表,一個(gè)開(kāi)關(guān),阻值已知的定值電阻若干,導(dǎo)線若干,同學(xué)小華提出按圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同學(xué)小平認(rèn)為應(yīng)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中自變量是電阻,因變量是電流,需要控制的變量是電壓.
(2)若采用小平的方案,電源電壓為4.5V,電壓表量程為0-3V,此時(shí)電壓表讀數(shù)為2.5V,當(dāng)將電阻從5Ω換成10Ω后,下一步的操作是向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)你認(rèn)為小平同學(xué)的方案好,理由是:滑動(dòng)變阻器能控制電壓表不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明用如圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”.
(1)要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng),電流表示數(shù)減小,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,繼續(xù)完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到B端(填“A”或“B”).
(3)連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電流表指針均無(wú)偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于電阻R斷路造成的.
(4)小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表所示:
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/V0.10.20.30.40.50.6
小明在本次實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值為5Ω;通過(guò)分析上表數(shù)據(jù)可以得到的初步結(jié)論是:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
(5)若用此實(shí)驗(yàn)器材測(cè)某電阻的阻值,涉及到的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(6)在這兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,“電流與電壓的關(guān)系”和“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,都要用到滑動(dòng)變阻器,關(guān)于變阻器的說(shuō)法錯(cuò)誤的是C
A.都起到了保護(hù)電路的作用
B.都改變電路中電流的大小
C.都完成多次測(cè)量求平均值的作用
D.閉合開(kāi)關(guān)前,都要把阻值調(diào)到最大.

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