3．將小球放在壓縮后的彈簧上，松手后，小球向上做加速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出小球受到的彈力和重力的示意圖．

分析 對(duì)小球受力分析，然后從力的作用點(diǎn)，沿力的方向作有向線(xiàn)段，即可作出小球的受力示意圖．

解答 解：小球向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，受豎直向下的重力G與豎直向上的彈簧的彈力F作用；
由于小球向上做加速運(yùn)動(dòng)，小球受力不平衡，小球所受的彈力F大于重力G；
從小球的重心沿重力與彈力的方向作出重力與彈力的示意圖，小球受力示意圖如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 力的示意圖：用一個(gè)帶箭頭的線(xiàn)段表示力的三要素，線(xiàn)段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向．畫(huà)力的示意圖，首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個(gè)力，要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫(huà)圖的要求畫(huà)出各個(gè)力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．如圖，畫(huà)出作用在杠桿OA上的拉力F的力臂L1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物理量的估計(jì)最接近實(shí)際的是（　�。�
A．一張課桌的高度約為80dmB．一盞家用臺(tái)燈額定功率約為1000W
C．一節(jié)初中物理課的時(shí)間約為40minD．一位中學(xué)生的質(zhì)量約為60g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．小明自制了一支密度計(jì)，將其分別放入盛有液體密度ρ甲和ρ乙甲、乙兩個(gè)容器中，靜止時(shí)，如圖所示，從觀(guān)察到的現(xiàn)象可以判斷：該密度計(jì)浮力大小關(guān)系是：F甲=F乙；兩種液體密度關(guān)系ρ甲＞ρ乙；若兩液體深度相同，則兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是P甲＞P乙（該題3空均選填“＞”“=”“＜”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．榮威e950插電式混合動(dòng)力汽車(chē)于今年3月正式上市，百公里平均油耗約1.7升．它有兩種動(dòng)力系統(tǒng)，汽車(chē)加速，汽油機(jī)提供的動(dòng)力不足時(shí)，蓄電池的電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，使汽車(chē)加速更快；汽車(chē)減速，汽車(chē)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，由蓄電池貯存起來(lái)，減少能量的消耗．兩種動(dòng)力系統(tǒng)也可獨(dú)立工作，只有汽油機(jī)工作時(shí)，與一般的汽車(chē)相同；只使用電力時(shí)，由電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力．如表是國(guó)產(chǎn)某混合動(dòng)力汽車(chē)蓄電池的銘牌，其中電池容量是蓄電池貯存的最大電能（儲(chǔ)存電能的本領(lǐng)是表示電池容量的另一方式），該汽車(chē)勻速行駛時(shí)受到的阻力為144N，求：
（1）在家庭電路中對(duì)放電完畢的蓄電池充滿(mǎn)電要多長(zhǎng)時(shí)間？
（2）該汽車(chē)勻速行駛100km過(guò)程中牽引力做的功為多少？
（3）蓄電池充滿(mǎn)電后，僅由電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為60%，汽車(chē)勻速持續(xù)行駛的最大距離是多少km？
（4）假設(shè)汽車(chē)受到的阻力不變，僅由汽油機(jī)提供動(dòng)力，汽油的熱值為5.0×107J/L（即焦耳/升），汽油機(jī)的效率為30%，汽車(chē)勻速行駛100km的油耗是多少升．
電池容量44kW•h
充電電壓220V
充電電流20A
輸出電壓150V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．生活中我們常用到各種彈簧，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，用手拉不同的彈簧時(shí)，雖然都使彈簧伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度，但是所用拉力的大小不同．因此，他猜想：使彈簧伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度，所需拉力的大小可能與彈簧原來(lái)的長(zhǎng)度有關(guān)．
（1）為了驗(yàn)證這一猜想，他找來(lái)了細(xì)線(xiàn)、支架、鋼絲鉗和一根均勻長(zhǎng)彈簧（可裁剪），還需要準(zhǔn)備的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺；
（2）實(shí)驗(yàn)前，需要用鋼絲鉗將彈簧裁剪成長(zhǎng)度不同（“相同”、“不同”）的甲、乙兩段；
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉伸兩段彈簧，使它們都伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度，測(cè)量對(duì)應(yīng)的拉力，記錄在下表：
序號(hào)彈簧序號(hào)彈簧長(zhǎng)度L/cm拉力F/N
1甲100
2甲123.2
3甲146.4
4乙120
5乙143.2
6乙166.4
對(duì)比表中第2組和第5組數(shù)據(jù)可知，使彈簧伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度，所需的拉力和彈簧的原長(zhǎng)無(wú)關(guān)（“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示，A、B兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，所掛砝碼的重量均為10N，如果滑輪的摩擦不計(jì)，砝碼處于靜止時(shí)，A、B兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為10N、10N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．某實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量多少的因素”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R甲＞R乙．
（1）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，選用煤油而不用水，主要是由于煤油的比熱容比水��；
（2）實(shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)（溫度計(jì)示數(shù)/加熱時(shí)間）來(lái)反映的；
（3）將該電路設(shè)計(jì)成串聯(lián)的目的是控制電流、通電時(shí)間大小相等，通電一段時(shí)間后，比較兩燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)，若甲瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高得快，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：電流和通電時(shí)間相等時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．初二物理興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了功率知識(shí)后，進(jìn)行了“比一比誰(shuí)上樓功率大”的比賽．其中某同學(xué)從一樓走到三樓，則他上樓過(guò)程中的功率大約是（　�。�
A．0.5WB．5WC．50WD．500W

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