如圖所示，電源電壓不變，R1 =4Ω，R2 =2Ω，R3 =3Ω，只閉合 S，電流表 A1、A2 示數(shù)之比為______________，電壓表 V1、V2 示數(shù)之比為______________，再閉合 S1 、S2 ，電流表 A1、A2 示數(shù)之比為______________．

1：1 4：7 1：3 【解析】(1)只閉合S，R1與R3串聯(lián)，電流表A1、A2測量電路中的電流，由于串聯(lián)電路中處處電流相等，所以電流表A1、A2示數(shù)之比為1:1；此時電壓表V1測量R1兩端的電壓，電壓表V2測量R1與R3兩端的總電壓，根據(jù)I＝和串聯(lián)電路的電阻特點可得,電壓表V1、V2示數(shù)之比為：U1:U＝IR1:I(R1+R3)＝R1:(R1+R3)＝4Ω:(4Ω+3Ω)＝4:7，，(2)...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018春人教版八年級物理下冊第十章 浮力 測試卷 題型：填空題

某物塊用細線系在彈簧測力計下，在空氣中稱時示數(shù)是15N，浸沒在水中稱時示數(shù)是5N，則此時物塊受到水的浮力為_______N，物塊的密度為________kg/m3。(水的密度為1.0×103kg/m3)

10N 1.5×103 【解析】(1)F�。紾?F示＝15N?5N＝10N;(2)∵物塊浸沒水中,F浮＝ρ水V排g，∴V＝V排＝ ＝1×10?3m3 ，由G＝mg得，物塊的質(zhì)量為m＝ ＝1.5N，物塊的密度ρ＝＝1.5×103kg/m3.

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 7.1牛頓第一定律同步練習(xí)題 題型：單選題

沾上灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了。小剛用下面的四句話解釋了這一過程： ① 灰塵與衣服分離落向地而，衣服便干凈了。② 一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打。 ③ 灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)。 ④ 衣服受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運動起來。這四句話最合理的排列順序是

A. ②③④① B. ②③①④ C. ②④①③ D. ②④③①

D 【解析】要拍去衣服上的灰塵，需要一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打。衣服受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運動起來�；覊m由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)�；覊m與衣服分離落向地面，衣服便干凈了。所以合理的排列順序是②④③①。故D正確為答案。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 7.1牛頓第一定律同步練習(xí)題 題型：填空題

慣性是指____________________________________________________________________

物體本身所具有的保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì) 【解析】慣性是指物體本身所具有的保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。這也是牛頓第一定律所描述的內(nèi)容，因此牛頓第一定律也稱慣性定律。

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科目：初中物理 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期九年級物理期末試卷 題型：實驗題

用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗。

（1）實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向_________移動（填“左”或“右”）。

（2）如圖乙所示，在刻度線“2”處掛2個鉤碼（每個鉤碼重0.5 N），在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿，杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)為F1=_____________N；若保持鉤碼位置不變，將彈簧力計斜向左拉，杠桿水平平衡時，其示數(shù)F2_______________F1（填“＞”“=”或“＜”）。

（3）得到實驗結(jié)論后，利用圖乙所示的裝置，只借助杠桿上刻度線，右側(cè)只使用彈簧測力計，左側(cè)只懸掛重物，若彈簧測力計的量程是0~5 N，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，通過計算可知，懸掛的重物最重可達______________N。

右 0.5 ＞ 25 【解析】(1)杠桿不在水平位置，左端向下傾斜，右端上翹，故應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，支點到力的作用點的距離就是力臂，便于測量力臂大��；(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛兩個鉤碼(每個鉤碼質(zhì)量為50g)在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置時,根據(jù)杠桿的平衡條件：F1×L1＝F2×L2，設(shè)每個鉤碼為G＝mg＝0.05kg×10N...

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科目：初中物理 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期九年級物理期末試卷 題型：填空題

如圖所示，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小團干燥的棉花，用力將活塞迅速向下壓，看到的實驗現(xiàn)象是______________，此實驗得到的結(jié)論是：對筒內(nèi)氣體做功，它的內(nèi)能會______________（選填“增大”、“減小”或“不變”），其能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機的 ______________沖程相同，實驗中如果不放入棉花，將活塞迅速向下壓，筒內(nèi)氣體溫度______________（選填“會”或“不會”）升高．

棉花被點燃 增大 壓縮 會 【解析】在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小團干燥的棉花，用力將活塞迅速向下壓，棉花燃燒起來；說明壓縮筒內(nèi)空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加，筒內(nèi)氣體的溫度升高；空氣壓縮引火儀實驗中，活塞的機械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，與內(nèi)燃機的壓縮沖程相似。

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科目：初中物理 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期九年級物理期末試卷 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合后，只有一個電表的示數(shù)發(fā)生變化；若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R或小燈泡L上，則（ ）

A．電流表A的示數(shù)發(fā)生變化，電阻R斷路

B．電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化，小燈泡L短路

C．電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化，小燈泡L斷路

D．電流表A的示數(shù)發(fā)生變化，電阻R短路

C 【解析】 試題分析：如果電阻R斷路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩表示數(shù)均無變化，故A錯；如果小燈泡L短路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩表示數(shù)都有變化，故B錯；如果小燈泡L斷路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，只有電壓表示數(shù)變化，電流示數(shù)不變，故C正確；如果電阻R短路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩表均有示數(shù)變化，故D錯；應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級全冊物理單元測試：第八章壓強 題型：實驗題

在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面________．

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與________的關(guān)系．

（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：________兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀________．

（4）要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選用________兩個圖進行對比．

（5）在圖丙中，固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向________的壓強大小關(guān)系．

相平 深度 丙和丁 無關(guān) 乙和丙 各個方向 【解析】(1)實驗中用一壓強計，所以覺，應(yīng)調(diào)整U形管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面相同，實驗時比較液面差才有意義。 (2)甲、乙兩圖是在同種液體中進行實驗，而探頭的深度不同，所以探究液體壓強與液體深度的關(guān)系。 (3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)在同種液體中，同樣的深度條件下進行實驗，故選擇丙、丁兩圖進行對比；由圖中壓強...

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科目：初中物理 來源：九年級2018屆物理第15章電功和電熱單元測驗試卷 題型：填空題

兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，若將兩電阻串聯(lián)在電壓為3V的電源兩端，電路的總功率為_______W，通電一段時間后，RA和RB產(chǎn)生的熱量之比是_______．

0.6 1：2 【解析】試題分析：由圖象知，U=3V時，IA=0.6A，IB=0.3A，根據(jù)，電阻， ，兩電阻串聯(lián)時，電路總電阻R=RA+RB=5Ω+10Ω=15Ω，電路總功率．A、B兩電阻串聯(lián)流過它們的電流I相等，通電一段時間產(chǎn)生的熱量之比．故答案為：0.6；1∶2．

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同步練習(xí)冊答案