【題目】海水溫差發(fā)電是利用海水表層和深層之間的溫度差來發(fā)電的,據(jù)估算,我國南海地區(qū)的海水溫差發(fā)電潛力(輸出功率)可達(dá)14億千瓦。下表是某型號發(fā)電機(jī)的部分技術(shù)參數(shù);卮鹣铝袉栴}:
額定發(fā)電功率 | 40 kW |
額定發(fā)電電壓 | 400 V |
線圈電阻 | 0.1 Ω |
凈重 | 100 kg |
底部面積 | 0.05 m2 |
(1)發(fā)電機(jī)正常工作時,輸出電流是多少?線圈電阻消耗的功率是多少?
(2)如果發(fā)電機(jī)的線圈用超導(dǎo)材料制作,則該發(fā)電系統(tǒng)的效率將提高多少?
(3)若把南海溫差發(fā)電潛力全部開發(fā)出來,每天發(fā)電量為多少?若利用燃煤發(fā)電,發(fā)電機(jī)的效率為50%,則發(fā)出這么多電能需要燃煤多少千克?(煤完全燃燒,煤的熱值為3×107 J/kg)
(4)請寫出開發(fā)和推廣海水溫差發(fā)電的優(yōu)點(寫出一條即可)。
【答案】(1)1 000 W;(2)2.5%;(3)8.064×109 kg;(4)見解析
【解析】
(1)發(fā)電機(jī)正常工作時的輸出電流
I==100A
線圈消耗的功率
P熱=I2R=(100 A)2×0.1Ω=1000W
(2)如果發(fā)電機(jī)的線圈用超導(dǎo)體制作,則電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,發(fā)電系統(tǒng)增加的功率
ΔP=P熱=1000W
發(fā)電系統(tǒng)提高的效率
η==2.5%
(3)每天的發(fā)電量
W=Pt=1.4×109kW×24h=3.36×1010kW·h
煤完全燃燒放出的熱量
Q==2.4192×1017J
需要燃燒煤的質(zhì)量
m==8.064×109 kg
(4)海水溫差發(fā)電潛力巨大,可以重復(fù)利用,減少了煤、石油等能源的使用;可以減少二氧化碳等有害物質(zhì)的排放。
答:(1)發(fā)電機(jī)正常工作時,輸出電流是100A,線圈電阻消耗的功率是1000W;
(2)如果發(fā)電機(jī)的線圈用超導(dǎo)材料制作,則該發(fā)電系統(tǒng)的效率將提高2.5%;
(3)若把南海溫差發(fā)電潛力全部開發(fā)出來,每天發(fā)電量為3.36×1010kW·h,若利用燃煤發(fā)電,發(fā)電機(jī)的效率為50%,則發(fā)出這么多電能需要燃煤8.064×109 kg;
(4)見解析。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是轎車油量表原理圖,金屬滑桿與油箱中的浮子通過絕緣細(xì)桿相連,滑桿可繞固定軸O轉(zhuǎn)動。Q是轎車儀表盤上的油量表,可以提醒司機(jī)剩余油量情況。下列說法正確的是( )
A. Q實質(zhì)是一個電壓表,裝置K實質(zhì)是連接導(dǎo)線
B. Q實質(zhì)是一個電流表,裝置K實質(zhì)是一個滑動變阻器
C. 油量減少,K連入電路的電阻減小,電路中電流增大
D. 油量減少,K連入電路的電阻增大,電路中電流減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的裝置探究阻力對物體運動的影響,實驗時測出小車在水平面上運動的最大距離,并將結(jié)果記錄在下表中。
接觸面材料 | 小車運動的距離s/cm |
毛巾 | 18.20 |
棉布 | 25.55 |
木板 |
(1)實驗時,讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面上運動的目的是________________________,為了使小車到達(dá)水平面時的速度相同,實驗的操作方法是___________________;
(2)若小車在水平木板上最后停止的位置如圖所示,則小車在木板上運動的距離為______cm;
(3)比較三次實驗可知:運動物體受到的阻力越大,速度減小得越________(選填“多”、“少”、“快”或“慢”);
(4)實驗結(jié)束后,小明還想驗證靜止的物體具有慣性,請你增加一件物品幫他完成實驗:
①增加的物品________;
②實驗過程及現(xiàn)象_____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的提高,不少居民小區(qū)都配備了健身房。小明每個周末回家都會到健身房鍛煉,如圖所示是小明最喜愛的用于鍛煉臂力的健身拉力器結(jié)構(gòu)示意圖。如果小明每次向下拉動拉桿時,拉力F為250N,并在0.4s內(nèi)使質(zhì)量m=20kg的配重塊勻速升高到h=40cm后放手讓其自由落下。不計拉桿和繩的重力,g取10N/kg。求:
(1)拉力器中滑輪的作用是______。
(2)克服配重的重力所做的功。(____)
(3)小明拉動拉力器做功的功率。(____)
(4)小明拉動拉力器的機(jī)械效率。(____)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小天收集了一些數(shù)據(jù)填在下表中,如果該車滿載貨物后在平直的公路上勻速行駛100km,貨車受到的阻力是車重的0.1倍,那么在此過程中:(g取10N/kg)
品牌型號 | 東風(fēng)×× | 外形尺寸 | 5×1.9×2.3(m) |
變速箱 | A85 | 空車質(zhì)量 | 1.5噸 |
最高車速 | 120km/h | 滿載時載貨量 | 2.5噸 |
空載百公里油耗 | 12L | 燃油密度 | 0.8×103kg/m3 |
滿載百公里油耗 | 20L | 燃油熱值 | 5×107J/kg |
(1)該貨車牽引力是多少?牽引力所做的功是多少?
(2)燃油完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)該貨車發(fā)動機(jī)的效率是多少?
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【題目】如圖是體操選手在跳馬比賽時的畫面,她的助跑距離約24m,用時3s,助跳板到馬面的高度差為1.2m,騰空到最高處體操選手重心離馬面2.4m,從離開助跳板到最高點的時間為1.2s,體操選手踏上助跳板時重心距助跳板0.6m,若運動員體重約40kg,她站在地面上腳與地面接觸總面積為400cm2。g取10N/kg。求:
(1)體操選手助跑時將________能轉(zhuǎn)化為________能;
(2)體操選手助跑的平均速度是多少________?
(3)體操選手站在比賽等待區(qū)準(zhǔn)備比賽時,她對水平地面的壓強(qiáng)是多少________?
(4)運動員從助跳板起跳到騰空到最高處克服重力做功的平均功率是多少________?
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【題目】如圖所示,一根勻質(zhì)木棒OA長為3R,重為G。木棒的O端與地面上的鉸鏈連接,木棒擱在柱體上,柱體是半徑為R的圓柱體的四分之一,各處摩擦均不計。現(xiàn)用一水平推力F作用在柱體豎直面上,使柱體沿著水平地面向左緩慢移動。求:
(1)在水平推力向左推柱體的過程中,木棒重力的力臂逐漸______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
(2)當(dāng)木棒與地面的夾角θ=45°時,柱體對木棒的支持力是多少?(____)
(3)請用數(shù)學(xué)知識推導(dǎo)當(dāng)木棒與地面的夾角為θ時,柱體對木棒的支持力的數(shù)學(xué)表達(dá)式。(____)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A. 如圖,把小磁針放在地理赤道附近,小磁針靜止時磁針N極指向地理南極附近
B. 如圖,通電線圈在磁場作用下轉(zhuǎn)動,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 如圖,利用“電生磁”將鐵釘磁化,利用安培右手定則可判定鐵釘上端為N極
D. 如圖,當(dāng)用力讓線圈發(fā)生轉(zhuǎn)動時,電流表就有電流通過,工作原理是法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了驗證阿基米德原理,小明在一只塑料袋(塑料袋很輕很。┲醒b入大半袋水,用彈簧測力計測出盛有水的塑料袋所受重力的大小。再將塑料袋慢慢浸入水中,觀察到測力計的示數(shù)變______,說明盛水的塑料袋排開_____越大,受到的浮力越大。繼續(xù)將塑料袋慢慢浸入水中,當(dāng)觀察到_______現(xiàn)象時,彈簧測力計的示數(shù)為零,由此驗證了阿基米德原理。小華準(zhǔn)備將塑料袋裝滿水做同樣的實驗,操作時發(fā)現(xiàn),塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計的示數(shù)已為零,這是_____________原故。
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