關(guān)于微觀粒子的發(fā)現(xiàn)與提出,下列說(shuō)法不正確的是(　)

A. 電子是英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)的

B. 原子的核式結(jié)構(gòu)模型是英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福提出的

C. 質(zhì)子是由查德威克發(fā)現(xiàn)的

D. 夸克是比中子、質(zhì)子更小的微粒,是由蓋爾曼提出的

C 【解析】A. 19世紀(jì)末，英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子，故A正確；B. 1911年英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn)后，提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型。故B正確；C. 質(zhì)子是由盧瑟福發(fā)現(xiàn)的，盧瑟福預(yù)言了中子的存在，查德威克發(fā)現(xiàn)了中子。故C錯(cuò)誤；D. 蓋爾曼提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的，故D正確。故選C.
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)物理第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：單選題

靜坐在汽車(chē)?yán)锏某丝�，如圖所示，司機(jī)說(shuō)他靜止不動(dòng)，路旁的孩子們卻贊嘆他走得快，下面是某同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象的分析，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ）

A. 司機(jī)說(shuō)乘客沒(méi)有動(dòng)，是以汽車(chē)為參照物

B. 孩子們說(shuō)乘客真快，是以路面為參照物

C. 這一現(xiàn)象說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的

D. 這一現(xiàn)象說(shuō)明研究物體運(yùn)動(dòng)必須選地面為參照物

D 【解析】解答：A、以汽車(chē)為參照物，乘客與汽車(chē)之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，乘客是靜止的，該選項(xiàng)正確；B、學(xué)生以地面為參照物所以說(shuō)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的真快，該選項(xiàng)正確；C、運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)的，同一物體選擇不同的參照物，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同，該選項(xiàng)正確；D、這一現(xiàn)象說(shuō)明研究物體運(yùn)動(dòng)必須選擇參照物，但不是必須選地面為參照物，該選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。 點(diǎn)睛 ：1、回憶參照物的選擇及運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性的知識(shí)；2、...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：10.2分子動(dòng)理論的初步知識(shí) 題型：單選題

曉彤用注射器抽取半筒水,用手指封閉注射器筒口,推壓注射器的活塞,發(fā)現(xiàn)水很難被壓縮。曉彤的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(　)

A. 分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 分子間存在間隙

C. 分子間存在引力

D. 分子間存在斥力

故

D 【解析】解答：用注射器抽取半筒水，用手指封閉注射器開(kāi)口。推壓注射器的活塞，會(huì)感覺(jué)到里面的水很難壓縮，說(shuō)明了分子間有斥力，故D正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省丹陽(yáng)市蘇科版九年物理上冊(cè)第十一章《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》單元提優(yōu)4 題型：單選題

使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式如圖所示，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，所需動(dòng)力最大的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A、斜面屬于省力機(jī)械，F(xiàn)小于G； B、滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重，所以F等于 C、是動(dòng)滑輪，可以省一半的力，F(xiàn)等于 D、阻力臂大于動(dòng)力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件，F(xiàn)大于G； 由上分析可知，力最大的是D． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：10.3飛出地球 題型：填空題

人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),經(jīng)歷了湯姆生、盧瑟福和玻爾等提出的模型的過(guò)程。

(1)盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型是利用α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的。下列能正確反映他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的示意圖是_____(選填序號(hào))。 

(2)從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)_____(選填序號(hào))。 

A.科學(xué)模型的建立是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過(guò)程

B.模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用

C.玻爾的原子模型建立,使人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了完美的境界

D.人類借助模型的建立,對(duì)原子的認(rèn)識(shí)逐漸接近本質(zhì)

乙 ABD 【解析】 (1)原子不是一個(gè)實(shí)心球體，原子核體積很小，原子核外的電子質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，所以大多數(shù)α粒子能穿透過(guò)去，由于α粒子帶正電荷，原子核也帶正電荷，同性相斥，所以少數(shù)α粒子遇到原子核，就會(huì)發(fā)生偏向，由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，所以極少數(shù)α粒子被反彈了回來(lái)，或發(fā)生了很明顯的偏向，故選乙；(2)科學(xué)模型的建立是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過(guò)程；模型在科學(xué)研究中起著很重要的...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：10.3飛出地球 題型：填空題

1911年,盧瑟�；讦辽渚�轟擊金箔的實(shí)驗(yàn),提出了他的原子核式結(jié)構(gòu)模型:原子中間有一個(gè)帶______電的核,它只占有_____的體積,卻集中了原子的________全部質(zhì)量,帶____電的電子在核外繞核高速旋轉(zhuǎn)。

正 很小 幾乎 負(fù) 【解析】大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向，說(shuō)明原子核相對(duì)很小，原子核外有較大的空間，但有一小部分改變了原來(lái)的方向，說(shuō)明原子核帶正電荷，因?yàn)橥N電荷相互排斥。在α粒子從原子核附近通過(guò)時(shí)，造成α粒子改變了原來(lái)的方向，還有極少數(shù)的α粒子被反彈回來(lái)，說(shuō)明原子核的質(zhì)量很大。由于整個(gè)原子不顯電性，原子核帶正電，則核外電子帶負(fù)電，并且原子核所帶的正電數(shù)與核外電子所帶的負(fù)電數(shù)...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：10.3飛出地球 題型：填空題

人類在探索微觀粒子的過(guò)程中，首先發(fā)現(xiàn)的是_____，它的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明了原子是______的．

電子 可分 【解析】人類在探索微觀粒子的過(guò)程中，首先發(fā)現(xiàn)的是電子，電子的發(fā)現(xiàn)，揭示了原子是可分的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：9.1認(rèn)識(shí)浮力 題型：填空題

如圖所示,將金屬塊掛在調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,手提彈簧測(cè)力計(jì),金屬塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示。手提彈簧測(cè)力計(jì),使金屬塊沒(méi)入水中靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。則金屬塊受到的重力是____ N,圖乙中彈簧受到的拉力是____N,浮力是__________ N。

4.5 3.6 0.9 【解析】由圖甲可知，金屬塊的重：G＝4.5N，由圖乙可知,金屬塊浸在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)：F示＝3.6N，金屬塊受到的浮力：F浮＝G?F示＝4.5N?3.6N＝0.9N.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)試卷 題型：填空題

小張同學(xué)離開(kāi)家去上學(xué),需乘電梯下樓,當(dāng)電梯剛啟動(dòng)時(shí),地板對(duì)他的支持力_____他受到的重力;一會(huì)兒后,電梯勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)地板對(duì)他的支持力________他受到的重力。(均選填“大于”“等于”或“小于”)

小于 等于 【解析】當(dāng)電梯剛啟動(dòng)向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，是向下做加速運(yùn)動(dòng)，故受到的是非平衡力的作用，即地板對(duì)他向上的支持力小于他受到的向下的重力；當(dāng)電梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的是平衡力的作用，即支持力和重力是一對(duì)平衡力，其大小相等，即支持力大于重力。

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