右圖的變阻器與電燈串聯(lián)接入電路，移動滑片P電燈保持較暗，亮度不變，這可能是由于變阻器接入電路的接線柱是________．

AB
分析：滑動變阻器的原理是靠改變連入電路中電阻絲的長度來改變電阻的，AB間的電阻是定值電阻，CD間的電阻為零，正確的接法是“一上一下”．在電壓一定的情況下，電流會隨電阻的變化而變化，故據(jù)上面的知識分析即可解決．
解答：變阻器與電燈串聯(lián)接入電路，移動滑片P電燈保持較暗，亮度不變，故據(jù)上所知，此時變阻器的阻值不能變化，且此時的燈泡亮度較暗，即表明此時電路中的電流較小，即滑動變阻器接入電路的阻值較大，故能分析出此時滑動變阻器接入電路的情況是：既不能改變電阻，且接入電路的阻值最大；故是由于連接AB兩個接線柱造成的．
故答案為：AB．
點評：掌握好滑動變阻器的原理和使用方法是解決該題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑片P自左端向中點移動時，電壓表V示數(shù)的變化情況是________，電流表A1與電流表A示數(shù)的比值變化情況是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示的電路中，當S閉合后，電壓表V1的示數(shù)為9V，電壓表V2的示數(shù)為6V，且R1=8Ω，
R3=2Ω，則電流表的示數(shù)為________A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

四位同學在測量自己的體溫時分別沿A、B、C、D方向觀察讀數(shù)，如圖甲所示．其中沿________方向觀察易于讀數(shù)，如圖乙所示的體溫計的示數(shù)是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，讓小車每次從斜面頂端由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離（每次測量時都觀察小車右端所對刻度線的位置），結(jié)果記錄在下表中．
接觸面毛巾棉布木板
阻力的大小大較大小
小車運動的距離s/cm18.3026.83________
（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如下圖所示，圖中刻度尺的分度值為1cm，則小車在木板上滑行的距離為________．

（2）分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越________，小車前進的距離就越________．
（3）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，且軌道足夠長，小車將一直做________運動．可見，力不是使物體運動的原因，力是________物體運動狀態(tài)的原因．
（4）小麗同學通過上面的探究學習了解到的知識，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認為其中正確的是________．（圖中的黑點表示小麗同學）

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

在日常生活中，我們常常應用到壓強知識．如圖所示的事例中，屬于減小壓強的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖甲，一質(zhì)量為780kg的鐵塊，在拉力F作用下在空中以0.5m/s的速度勻速上升5秒，拉力F的功率為5200瓦．（不記摩擦，繩重及水的阻力）（ρ鐵=7.8×103kg/m3 ）
（1）滑輪組機械效率為多少？
（2）將鐵塊浸沒在水中，如圖乙，要勻速提升鐵塊，作用在繩的自由端拉力是多少？
（3）若容器重為50kg，底面積為0.5m2，水深1m，水的質(zhì)量為600kg，鐵塊浸沒在如圖乙容器的水中后，水面上升0.15m．求鐵塊浸沒在容器的水中勻速上升時，容器對水平支持面的壓強？（水不溢出）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，楊華在滑冰場上與同學進行快速滑行比賽，她和冰刀的總質(zhì)量為45kg，已知每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2．則她在單腳滑行時對冰面的壓強是________Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

木匠用鋸子鋸木頭．鋸條與 ________相比，具有較大的 ________（選填“硬度”、“彈性”或“密度”）；鐵匠用鐵錘加工鐵塊前，先將鐵塊放進火爐中燒紅，是為了 ________，燒紅的鐵塊能鍛造成各種形狀，說明力 ________．

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