【題目】下圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水. 請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:
(1)把探頭放入水中,通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處所受壓強(qiáng)的大小,高度差越大,液體的壓強(qiáng)(填“越大”或“越小”);
(2)比較兩幅圖,可以得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與深度有關(guān)”的結(jié)論;
比較兩幅圖,可以得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論;
比較 四幅圖,可以得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論.
【答案】
(1)越大
(2)5、6,1、2,1、3、4、5
【解析】(1)把探頭放入水中,通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處所受壓強(qiáng)的大小,高度差越大,液體的壓強(qiáng)越大,這屬于轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;(2)要研究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)控制液體的密度相同,橡皮膜朝向相同,只改變深度大小,故應(yīng)比較5、6兩幅圖;
要得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論,應(yīng)控制深度相同,橡皮膜的朝向相同,故應(yīng)比較1、2兩幅圖;
要得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論,應(yīng)選擇不同的液體,同時(shí)使橡皮膜所處的深度相同,因此可以比較1、3、4、5四幅圖.
所以答案是:(1)越大;(2)5、6; 1、2; 1、3、4、5.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生是因?yàn)橐后w具有重力,同時(shí)具有流動(dòng)性.)液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),與液體的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類物質(zhì).
(1)鈦合金是21世紀(jì)的重要材料,具有熔點(diǎn)高、可塑性好、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能.金屬的下列用途:①用來(lái)作保險(xiǎn)絲 ②用來(lái)制人造骨 ③用于制造船舶 ④用于制造航天飛機(jī).其中與鈦合金性能相符合的是 (填序號(hào)).
(2)鐵是一種最主要的金屬材料.豎爐冶鐵工藝流程如圖所示.
①該工藝流程中,甲烷的作用是 、 ,冶煉出的鐵水屬于 (填“純凈物”或“混合物”).
②用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的反應(yīng)原理 .(寫一個(gè)即可)
③該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是 .
(3)稀土是儲(chǔ)量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,有“工業(yè)的維生素”之美譽(yù).其中銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料.已知三氯化銪的化學(xué)式為EuCl3,則氧化銪的化學(xué)式為 .
(4)礦物的儲(chǔ)量有限且不可再生,我們必須保護(hù)金屬資源.防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的措施之一.鐵生銹的原因是 .銅制品表面也會(huì)產(chǎn)生綠色的銅銹主要成份是Cu2(OH)2CO3.銅銹的原因是什么?除了依照鐵釘銹蝕條件的探究方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)外,還需補(bǔ)充銅銹蝕與 有關(guān)系的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下措施不能達(dá)到減弱噪聲目的的是
A. 摩托車上安裝消聲器 B. 機(jī)場(chǎng)工作人員佩帶有耳罩的頭盔
C. 街頭設(shè)置噪聲監(jiān)視器 D. 高架國(guó)道路兩側(cè)建起透明板墻
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量2.5kg的物體被200N的水平壓力壓在豎直墻上靜止,如右圖所示.此時(shí)物體對(duì)墻的壓力是N,此物體受到的摩擦力是N.(g取10N/kg).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,A物質(zhì)具有還原性,B是一種常見(jiàn)的氣體,E的水溶液呈藍(lán)色。下圖中 “”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“ →”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請(qǐng)回答:
(1)A物質(zhì)可能是 ;
(2)E和F反應(yīng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;
(3)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① AC反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
② D →F反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(4)B物質(zhì)的用途之一是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年北京時(shí)間8月6日早上7時(shí),巴西里約馬拉卡納體育場(chǎng)在這一刻成為了歡樂(lè)的海洋,第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主火炬臺(tái)在里約奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上大放異彩。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.主火炬臺(tái)的主體部分是由不銹鋼焊接而成,不銹鋼屬于金屬材料
B.鋼是一種常見(jiàn)的鐵的合金,其含碳量比生鐵高
C.用鐵礦石煉鐵是化學(xué)變化,進(jìn)一步冶煉出的鋼是混合物
D.火炬臺(tái)利用冷熱循環(huán)氣流產(chǎn)生的風(fēng)能運(yùn)轉(zhuǎn),可以看出巴西對(duì)于環(huán)保的重視
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示.將底面積為1×10-2m2 , 重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重45N,深40cm的水.求:
(1)距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng);
(2)容器對(duì)水平桌面壓強(qiáng).(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把底面積為4×10-2m2 ,重為200g裝有水深為10cm的杯子放在水平桌面上,如圖所示,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為Pa.水對(duì)杯底的壓力為 N;若容器中水的質(zhì)量為5Kg,則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 Pa。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】向家壩水電站是金沙江下游梯級(jí)發(fā)電站開(kāi)發(fā)中的最末一個(gè)電站,在大壩修建中要用到大量碎石子.小華隨意選取其中一塊石子,準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定它的密度.
(1)他先將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié),直至天平平衡.
(2)用調(diào)好的天平測(cè)石子的質(zhì)量,當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖(甲)所示時(shí),天平平衡,則此石子的質(zhì)量為g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖(乙)所示,則石子的體積是cm3 , 此石子的密度是kg/m3 .
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