下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙。實驗時,小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動。
(1)乙圖中鐵塊受到的摩擦力是 N。
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是 。
(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使______ 相同,比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與______ 有關(guān)。
(4)若小宇還想探究摩擦力大小是否與速度有關(guān),他接下來應(yīng)改變拉動鐵塊(木塊)的_________進(jìn)行實驗
(5)小宇在實驗中采用的研究方法是:_______________________.
(1)1.6 (2)摩擦力大小跟壓力大小有關(guān),壓力越大,摩擦力越大。(3)壓力;接觸面粗糙程度(4)速度 (5)控制變量法
解析試題分析:如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)是1.6N,由于是勻速直線運動,所以摩擦力與拉力是一對平衡力,所以摩擦力的大小也是1.6N;圖甲、乙,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,彈簧測力計的示數(shù)也不同,可得到的結(jié)論是:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;乙丙兩次實驗壓力的大小是相同的,接觸面的粗糙程度不同,丙彈簧測力計的示數(shù)大,受到的摩擦力大,說明木塊的下表面更粗糙;若小宇還想探究摩擦力大小是否與速度有關(guān),他接下來應(yīng)改變拉動鐵塊(木塊)的速度進(jìn)行實驗;此實驗采用的研究方法是控制變量法。
考點:本題考查探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗
點評:解決本題的關(guān)鍵是熟知控制變量法在實驗中的應(yīng)用。
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2012屆遼寧省營口市中考模擬(二)物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙。實驗時,小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動。
(1)甲圖中鐵塊受到的摩擦力是 N。
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是 。
(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使 相同,比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與 有關(guān)。
(4)實驗時,小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動,則測出的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力。
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江西新余外國語學(xué)校八年級下學(xué)期第一次段考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙。實驗時,小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動。
(1)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是 。
(2)實驗中,小宇將乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使 相同,比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與 有關(guān)。
(3)實驗時,小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動,則測出的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力。
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科目:初中物理 來源:2014屆江西新余外國語學(xué)校八年級下學(xué)期第一次段考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙。實驗時,小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動。
(1)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是 。
(2)實驗中,小宇將乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使 相同,比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與 有關(guān)。
(3)實驗時,小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動,則測出的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力。
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