從聲音的特征看“震耳欲聾”說明聲音的 大，“悅耳動聽”說明聲音的 好，“脆如銀鈴”說明聲音的 高。

 

響度 音色 音調(diào)

【解析】

試題分析：聲音的特性有響度、音色、音調(diào)。響度表示聲音的強(qiáng)弱；音色表示聲音的品質(zhì)；音調(diào)表示聲音頻率的高低。“震耳欲聾”說明聲音強(qiáng)，響度大；“悅耳動聽”說明聲音品質(zhì)好，音色好；銀鈴發(fā)聲時(shí)振動頻率高，“脆如銀鈴”說明聲音的音調(diào)高。答案：響度 音色 音調(diào)

考點(diǎn)：聲音的特性辨別

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東云浮郁南縣片區(qū)三八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是通過骨傳導(dǎo)感知聲音的是( )

A.耳朵貼在桌面上聽手輕敲桌面的聲音； B.用手指將耳朵堵住，聽音叉的聲音

C.音叉放耳朵附近，聽振動音叉的聲音； D.把振動的音叉尾部抵在牙齒上聽聲音

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于常用溫度計(jì)的使用方法，正確的是( )

A．讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平

B．溫度計(jì)不能用來測量超過它量程的溫度

C．測量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測液體中

D．讀數(shù)時(shí)為了準(zhǔn)確，應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來仔細(xì)觀察

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

夏天小麗將冰水和熱水分別倒入常溫下的兩只透明燒杯內(nèi)，如圖所示一會她發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一些小水珠出現(xiàn)，針對這一現(xiàn)象說法正確的是（ ）

A．甲乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 B．甲乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠

C．甲杯在外壁、乙杯在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 D．甲杯在內(nèi)壁、乙杯在外壁出現(xiàn)了水珠

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列描述物體運(yùn)動快慢的成語中與物理學(xué)描述物體運(yùn)動快慢的方法最相近的是（ ）

A. 一日千里 B. 大步流星 C. 風(fēng)馳電掣 D. 迅雷不及掩耳

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示，兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知，電源電壓為6V。開關(guān)閉合后兩燈均發(fā)光，電流表的讀數(shù)為0.90A；若把L1取下，L2仍發(fā)光，電流表讀數(shù)變?yōu)?.30A。

（1）L1和L2是并聯(lián)還是串聯(lián)的？ 請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出相對應(yīng)的電路圖。

（2）取下L1之前，通過L1的電流是多少mA？

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓是6V且保持不變，開關(guān)S閉合后，電壓表的示數(shù)為2V，則（ ）

A．L1兩端的電壓是2V B．L2兩端的電壓是4V

C．L1兩端的電壓是4V D．L2兩端的電壓是6V

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川省仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

在圖的○中填上合適的電表符號，填上后要求燈L1、L2并聯(lián)連接，且都能發(fā)光。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京第六十六中學(xué)八年級上第一次質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

做勻速直線運(yùn)動的甲、乙兩個(gè)物體，甲所用時(shí)間是乙的6/5倍，甲行駛的路程是乙的3/5倍，則甲的速度是乙的（ ）

A．1/2倍 B．18/25倍

C．2倍 D．25/18倍

 

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