【題目】有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性
B.劃玻璃的刀用金剛石制成,應(yīng)用了金剛石的硬度大
C.炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性
D.古代戰(zhàn)爭(zhēng)中用的竹弓,主要應(yīng)用了竹子的延展性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,選用大小和形狀完全相同的實(shí)心的銅塊和木塊、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.
(1)圖甲重,銅塊受到的摩擦力2.2N,圖乙中,銅塊受到的摩擦力3N,比較甲、乙得出的結(jié)論是 .
(2)為了探究滑動(dòng)摩擦力與物體材料的關(guān)系,接下來(lái)的操作是 .
(3)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中你認(rèn)為遇到的困難主要是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】驗(yàn)電器主要是由(A)金屬桿(B)金屬球(C)金屬箔(D)玻璃外殼等四個(gè)部分構(gòu)成.其工作原理是 . 其中是導(dǎo)體;是絕緣體 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)使用溫度計(jì)之前,應(yīng)先觀察它的 和 ,圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃.
(2)該同學(xué)看到了如圖丙的情景,這是 (選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的情況.
(3)該同學(xué)記錄了一組數(shù)據(jù)見(jiàn)表,由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為 ℃.
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,進(jìn)行下面的探究:利用聲吶探測(cè)海深.
聲音不僅能在空氣中產(chǎn)生回聲,也能在水中產(chǎn)生回聲,水中的回聲可幫助船只和潛艇查明水的深度,利用回聲查明水深的一種裝置叫聲吶.
聲吶是這樣工作的:
(1)船只發(fā)出一種短波的聲音進(jìn)入水中;
(2)當(dāng)聲音碰到海底、魚(yú)群,或者潛艇時(shí),它就返回到船上.原來(lái)發(fā)出的聲音的那只船就收到了回聲;
(3)船上的儀器測(cè)量出聲音往返一次所需的時(shí)間,再用這個(gè)時(shí)間求出深度.
問(wèn)題一:疫在水中聲音的傳播速度為v,聲音往返一次所需時(shí)間為t,則水深h與v、t的關(guān)系式是怎樣的?
問(wèn)題二:如果在水中聲音的傳播速度大約為每秒種1500米,聲音到達(dá)海底再返回共花去兩秒鐘,那么水深多少米?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人的眼睛可以看作是凸透鏡,當(dāng)人看物體時(shí)物距與眼鏡焦距的關(guān)系是( )
A.一倍焦距與二倍焦距之間
B.一倍焦距以內(nèi)
C.二倍焦距以外
D.二倍焦距上
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年6月16日18時(shí)56分,執(zhí)行我國(guó)首次載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)的神舟九號(hào)載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,順利將3名航天員送上太空.如圖為神舟九號(hào)發(fā)射升空過(guò)程中,乘員景海鵬、劉旺、劉洋固定在艙內(nèi)的情景.在神舟九號(hào)發(fā)射升空過(guò)程中,正確的說(shuō)法是( )
A.以地面為參照物,航天員是靜止的
B.以地面為參照物,航天員是運(yùn)動(dòng)的
C.以神舟九號(hào)為參照物,航天員是運(yùn)動(dòng)的
D.以劉洋為參照物,景海鵬是運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)他的操作如圖1所示,其中錯(cuò)誤之處是 .
(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,為 ℃,在圖3中圖 是水在沸騰前的情況,圖 是水在沸騰時(shí)的情況.
(3)分析圖4所示圖象,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是 .
(4)熄滅酒精燈后,水停止沸騰,說(shuō)明水沸騰時(shí)需要 .
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