小星同學為自家的洗浴電熱水器設計了一個自動控制裝置，如圖所示．R1是一個熱敏電阻(置于熱水器水中)，其阻值隨溫度的變化關系如表一所示．表二是這個電熱水器的銘牌．已知繼電器線圈電阻R2為10，左邊電源的電壓U0為6 V不變．當繼電器線圈R2中的電流增大到某一數(shù)值時，繼電器的銜鐵被吸下，電熱水器電路斷開；當繼電器線圈中的電流減小到某一數(shù)值時，繼電器的銜鐵被釋放，電熱水器電路閉合，開始工作．

請解答：

(1)正常工作時，電熱水器的電阻是多少?

(2)分析表一，熱敏電阻的阻值隨溫度如何變化?

(3)若電熱水器內(nèi)的水溫控制在30～60℃之間，求銜鐵被吸下，電熱水器電路被斷開時，繼電器線圈中的電流是多少?

(4)電熱水器正常工作時，將整箱水從30℃加熱到60℃需要多長時間?[=4.2×103 J／(kg·℃)，不計熱損失]

(1)24.2； (2)熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減�。�(3)0.3A； (4)3150s 【解析】解答：(1)從電熱水器的銘牌可知，電熱水器的功率P=2000W，由P=得： 電熱水器的電阻R===24.2Ω.(2)熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小。 (3)由表I可知,溫度為60℃時,熱敏電阻的阻值R1=10Ω,此時串聯(lián)電路總電阻R總=R1+R2=10Ω+10Ω=20Ω，繼電器...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊 第7章力 單元測試卷 題型：填空題

彈力、彈性勢能：物體由于_______而產(chǎn)生的力叫彈力。發(fā)生彈性形變的物體具有能量，這種能量叫___________。

發(fā)生彈性形變 彈性勢能 【解析】物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力。發(fā)生彈性形變的物體具有能量，這種能量叫彈性勢能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學年第一學期初三物理第十四章《歐姆定律》綜合檢測題 題型：實驗題

在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想:

①導體的電阻可能與導體的長度有關;

②導體的電阻可能與導體的橫截面積有關;

③導體的電阻可能與導體的材料有關.

實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示.

(1)如圖甲所示為“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察________來比較導體電阻的大小.

(2)為了驗證上述猜想①，應該選用編號為________的兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.

(3)分別將A和D兩根電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此初步得到結論:當長度和橫截面積相同時，導體的電阻跟________有關.

(4)要進一步研究導體材料的導電性能，就需要測量導體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示，但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉過小，這樣會導致實驗誤差_________，解決這一問題的措施是______________________

電流表示數(shù)的大小(或燈泡亮暗) A、B 材料 偏大 換用0-0. 6 A量程 【解析】(1)如圖甲電源、開關、燈泡、電流表串聯(lián)起來，再在M、N之間分別接上不同的導體，電阻小，電流大，電阻大，電流小，所以可以通過觀察電流表示數(shù)的大小或燈泡的亮度來比較導體電阻的大小。 (2)為了驗證上述猜想①，研究導體的電阻與導體的長度關系，應選擇材料，橫截面積相同，而長度不同的導體，即選用編號為A、B的...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學年第一學期初三物理第十四章《歐姆定律》綜合檢測題 題型：單選題

如圖所示，一同學做測量小燈泡的電阻實驗時，把電壓表與電流表的位置接錯了．閉合開關后，電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A. 電流表和電壓表都燒壞

B. 先燒壞電流表，再燒壞電壓表

C. 電流表燒壞，電壓表正常

D. 電壓表燒壞，電流表正常

C 【解析】試題分析：電壓表的內(nèi)阻很大在電路中相當于斷路，電流表內(nèi)阻很小在電路中相當于短路，據(jù)此分析電路會出現(xiàn)的現(xiàn)象． 【解析】 由電路圖可知，電壓表與燈泡串聯(lián)后與電流表并聯(lián)， ∵電流表的內(nèi)阻很小相當于短路，電壓表的內(nèi)阻很大相當于斷路， ∴電壓表和燈泡被短路，不能工作即不會燒壞，此時會造成電路中的電流過大，燒壞電流表和電源． 故選C．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學年第一學期初三物理第十四章《歐姆定律》綜合檢測題 題型：單選題

現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2，為了分辨它們的阻值大小，幾個同學分別設計了下圖所示的四種電路，其中不可行的是( )

A.

B.

C.

D.

D 【解析】A圖，兩電阻并聯(lián)，兩個電流表分別測量兩電阻的電流，并聯(lián)時電壓相等，根據(jù)，電流大的電阻小，電流小的電阻，故A可行； B圖，兩電阻串聯(lián)，兩個電壓表分別測量電壓，串聯(lián)時電流處處相等，根據(jù)，電壓高的電阻大，電壓低的電阻小，故B可行； C圖，兩電阻并聯(lián)，一個電流表測支路電流，另一電流表測量干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和，可以求出另一支路的電流，再根據(jù)，電流大...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018蘇科版九年級物理下冊《電磁轉換》單元測試培優(yōu)卷 題型：作圖題

如圖所示，當開關閉合后，兩螺線管向相反方向運動，請把乙螺線管的導線連接在右邊電源上．

【解析】由右手螺旋定則可得，甲的左側為N極，右側為S極，要使兩磁極相互排斥，則乙的左側為S極，右側為N極；則由右手螺旋定則可得電流應由乙的左側流入，故螺線管的左側與電鍵的右端相連，螺線管右側與電源負極相連。故答案如圖：

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018蘇科版九年級物理下冊《電磁轉換》單元測試培優(yōu)卷 題型：填空題

如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵與其在同一水平面上，左端固定并保持水平，當電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向上移動時，電磁鐵的磁性________，在此過程中，條形磁鐵受到的摩擦力的方向________．

增強 向左 【解析】滑動變阻器滑片P逐漸向上移動時電阻變小，電路中的電流變大，電磁鐵電磁性增強，根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的極性，左端N極，右端S極。同名磁極相互 排斥，條形磁鐵水平向右移動，摩擦力的方向水平向左。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理單元測試卷：第17章歐姆定律 題型：計算題

在如圖所示的電路中，電源電壓恒為8 V，滑動變阻器R2上標有“20Ω，2 A”字樣，閉合開關S后，電流表的示數(shù)為0.2 A，電壓表的示數(shù)為2 V。求：

(1)R2連入電路的阻值；

(2)電阻R1的阻值；

(3)當滑片P移動至最左端時，電路中的電流。

(1)10Ω (2)30Ω (3)0.16 A 【解析】試題分析 由電路圖可知，電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流． （1）根據(jù)歐姆定律求出R2連入電路的阻值. （2）根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的串聯(lián)關系求出電阻R1的阻值. （3）當滑片P移動至最左端時，滑動變阻器的阻值完全接入電路中，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版下冊同步測試卷 9.2 液體的壓強 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�

A. 液體內(nèi)部沒有壓強

B. 液體對容器底部有壓強，對容器側壁沒有壓強

C. 液體內(nèi)部同一深度處，各個方向壓強相等

D. 液體壓強與深度有關，跟液體密度無關

C 【解析】液體有重力，因此對容器底部有壓強；液體具有流動性，因此對阻礙它運動的容器壁有壓強；液體的壓強與液體密度和深度有關，同一液體，深度相同時向各個方向的壓強相等，故選C．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案