現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡甲“6V  4W”和乙“6V  6W” （不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響），先將燈泡甲與定值電阻R0串連接入電源電壓恒定的電路中，如圖5所示，閉合開關(guān)S，燈泡甲恰能正常發(fā)光。若用燈泡乙替換燈泡甲接在該電路中，再閉合開關(guān)S，則下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．R0消耗的功率變小
B．乙燈泡能正常發(fā)光
C．乙燈泡的實(shí)際功率大于6W
D．乙燈泡的實(shí)際功率小于6W

D

解析試題分析：根據(jù)甲乙的名牌標(biāo)記，甲的電阻是：；；由于甲的電阻大于乙的所以當(dāng)把乙接入電路時(shí)，電路中的電流變大，所以R0通過(guò)的電流也變大，根據(jù)，所以它消耗的電功率變大，A錯(cuò)誤；由于甲是正常發(fā)光，乙的電阻和甲的不同，所以乙不會(huì)正常發(fā)光，B錯(cuò)誤；由于乙接入電路中電流變大，所以R0兩端電壓變大，所以乙燈泡兩端的電壓會(huì)小于正常工作時(shí)的電壓，由于乙的電阻不變，所以實(shí)際電功率小于正常工作時(shí)的電功率，所以乙燈泡的實(shí)際電功率小于6W。
考點(diǎn)：實(shí)際電功率
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知實(shí)際電功率的計(jì)算，要知道決定燈泡亮與暗的因素是實(shí)際電功率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?虹口區(qū)二模）小華和小明同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電源（電壓為6伏）、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器兩個(gè)（甲標(biāo)有“20Ω  2A”、乙標(biāo)有“50Ω  2A”字樣）、電鍵及導(dǎo)線若干，已知兩個(gè)小燈的額定電壓分別為2.5伏和3.5伏．小華和小明各自選取一個(gè)變阻器、小燈及其它器材連接電路，閉合電鍵后，移動(dòng)變阻器的滑片，直至兩個(gè)電路中電壓表的示數(shù)均為3.5伏時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩小燈均已正常發(fā)光．這時(shí)，小華電路中變阻器的滑片在中點(diǎn)位置附近、電流表的示數(shù)如圖所示；小明對(duì)比后發(fā)現(xiàn)電路中小燈的亮度比小華選用的小燈暗．兩位同學(xué)交流后，發(fā)現(xiàn)其中一位同學(xué)的電路連接有誤．小明將此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)相乘，得到的電功率為1.05瓦．
①實(shí)驗(yàn)中電路連接有誤的是
小明
小明
（選填“小華”或“小明”）．
②小華同學(xué)選用的變阻器為
甲
甲
（選填“甲”或“乙”），所測(cè)小燈的額定功率為
0.84
0.84
瓦．
③求小明同學(xué)所測(cè)小燈的額定功率．
0.75
0.75
（需寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?虹口區(qū)三模）小紅和小偉同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電源（電壓為6伏）、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器兩個(gè)（甲標(biāo)有“50Ω  2A”、乙標(biāo)有“20Ω  2A”字樣）、電鍵及導(dǎo)線若干，已知兩個(gè)小燈的額定電壓分別為2.5伏和3.5伏、額定電流相同．他們分別選擇器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小紅正確連接電路，把一個(gè)小燈接入電路中，閉合電鍵，移動(dòng)變阻器的滑片，觀察到滑片在中點(diǎn)附近某位置時(shí)小燈正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖所示．
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小紅同學(xué)所選用的變阻器為
乙
乙
（選填“甲”或“乙”），她所測(cè)小燈的額定電壓為
3.5
3.5
伏、額定電流為
0.26
0.26
安．
②請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息分別計(jì)算出小紅和小偉所測(cè)小燈的額定功率．
0.91W、0.65W
0.91W、0.65W
（需寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖1甲所示，是小明在“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組．

（1）閉合開關(guān)S前，滑片P應(yīng)滑到最
右端
右端
．（填“左端”或“右端”）
（2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1乙的實(shí)物圖補(bǔ)充完整．
（3）實(shí)驗(yàn)開始，當(dāng)開關(guān)閉合，變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)
變大
變大
，電壓表示數(shù)
變大
變大
．（填“變大”“變小”或“不變”）
（4）電路連接正確后，小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．若第二次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖1丙所示，則此時(shí)電路中電流為
0.44
0.44
A，可得小燈泡的額定功率為
1.672
1.672
w．分析表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)寫出你還能得出的一個(gè)結(jié)論：
通過(guò)燈泡的電流隨燈泡電壓的增大而增大
通過(guò)燈泡的電流隨燈泡電壓的增大而增大
．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3
小燈泡兩端的電壓U/V 3.0 3.8 4.5
通過(guò)小燈泡的電流I/A 0.36
0.44
0.44
 0.45
小燈泡的發(fā)光亮度 較暗 正常發(fā)光 很亮
（5）如果電壓表的0～15V量程被損壞，只有0～3V量程能正常使用，實(shí)驗(yàn)室里也沒(méi)有其他電壓表可供更換，要求利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率．請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫出電路圖．
（6）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明還計(jì)算出燈泡的電阻，他發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，請(qǐng)分析造成這種差異的原因：
燈絲電阻受溫度影響，隨溫度升高而變大
燈絲電阻受溫度影響，隨溫度升高而變大
．
（7）另一組的小雷剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁的小紅一驚，提醒小雷．小雷想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題�。≌�(qǐng)你說(shuō)出小雷在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：①
連接電路時(shí)沒(méi)有斷開開關(guān)
連接電路時(shí)沒(méi)有斷開開關(guān)
②
滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有置于最大阻值處
滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有置于最大阻值處

（8）做完實(shí)驗(yàn)后，小明將測(cè)燈泡實(shí)際功率的實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處．請(qǐng)你寫出一個(gè)不同之處：
實(shí)驗(yàn)原理不同
實(shí)驗(yàn)原理不同
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

圖甲是小明在測(cè)量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組．
（1）實(shí)驗(yàn)開始，當(dāng)開關(guān)閉合，變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)
變大
變大
，電壓表示數(shù)
不變
不變
．（填“變大”“變小”或“不變”）
（2）同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實(shí)驗(yàn)要求，所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象，而且只需改動(dòng)一根導(dǎo)線的連接，就可以順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接線．
（3）電路連接正確后，小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．若第2次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)電路電流為
0.42
0.42
A，可得小燈泡的額定功率為
1.596
1.596
W．分析表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)寫出你還能得出的一個(gè)結(jié)論：
燈的電流隨兩端電壓的增大而增大（或燈的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大）
燈的電流隨兩端電壓的增大而增大（或燈的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大）
．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓/V 3.0 3.8 4.5
電流/A 0.36 0.45
（4）如果電壓表的0～15V量程被損壞，只有0～3V量程能正常使用，實(shí)驗(yàn)室里也沒(méi)有其他電壓表可供更換，要求利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率．請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫出電路圖．
（5）另一組的小明剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁的小紅一驚，提醒小明，小明想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題啊!請(qǐng)你說(shuō)出小明在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
①
開關(guān)未斷開
開關(guān)未斷開
；
②
滑動(dòng)變阻器的滑片未移至最大阻值處
滑動(dòng)變阻器的滑片未移至最大阻值處
．
（6）做完實(shí)驗(yàn)后，小明將測(cè)燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處．請(qǐng)你寫出一個(gè)不同之處：
實(shí)驗(yàn)原理不同，測(cè)電功率的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI，測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=
U
I
實(shí)驗(yàn)原理不同，測(cè)電功率的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI，測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=
U
I
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

圖甲是小明在測(cè)量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組．
（1）實(shí)驗(yàn)開始，當(dāng)開關(guān)閉合，變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)______，電壓表示數(shù)______．（填“變大”“變小”或“不變”）
（2）同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實(shí)驗(yàn)要求，所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象，而且只需改動(dòng)一根導(dǎo)線的連接，就可以順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接線．
（3）電路連接正確后，小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．若第2次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)電路電流為______A，可得小燈泡的額定功率為______W．分析表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)寫出你還能得出的一個(gè)結(jié)論：______．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓/V3.03.84.5
電流/A0.360.45
（4）如果電壓表的0～15V量程被損壞，只有0～3V量程能正常使用，實(shí)驗(yàn)室里也沒(méi)有其他電壓表可供更換，要求利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率．請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫出電路圖．
（5）另一組的小明剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁的小紅一驚，提醒小明，小明想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題啊!請(qǐng)你說(shuō)出小明在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
①______；
②______．
（6）做完實(shí)驗(yàn)后，小明將測(cè)燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處．請(qǐng)你寫出一個(gè)不同之處：______．

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